朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好段摘抄(chāo)大全是《藤野先生(shēng)》回(huí)忆了在日(rì)本东北大学的留学生活(huó)，表达(dá)了深切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有成竹、千(qiān)山一(yī)碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽(lì)、寸草不(bù)生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析(x外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么ī)：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待(dài)的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了(le)作者对清国留学生(shēng)在东京造(zào)成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的(de)热心的(de)希望(wàng)，不(bù)倦的教(jiào)诲，小而言(yán)之(zhī)，是为中国，就是(shì)希(xī)望中(zhōng)国有新的医学(xué);大而(ér)言(yán)之，是为学术，就是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了(le)对(duì)藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要(yào)说(shuō)出(chū)抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并未出现，不过(guò)是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了(le)作者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也(yě)无聊(liáo)，说起来也(yě)无(wú)非(fēi)使他失望，便连信也(yě)怕(pà)敢写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国依然(rán)是半殖(zhí)民(mín)地半封(fēng)建(jiàn)社会的现(xiàn)状(zhuàng)的(de)失望和不满，从而也觉得(dé)无法报(bào)答藤野先生对(duì)自己对中国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章思想的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前(qián)表示否定，有未尝(cháng)、哪里、并不(bù)是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借(jiè)口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声(shēng)音的(de)高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之：从(cóng)小(xiǎo)处来说(shuō)，从(cóng)细(xì)节来看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边(biān)一(yī)个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多(duō)，后来用被(bèi)盖了全身(shēn)，用衣服(fú)包了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地(dì)方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻检了一(yī)通，并没有带走(zǒu)。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时(shí)，第一(yī)句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这(zhè)一声却特别(bié)听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国(guó)来，我看见那些闲看(kàn)枪(qiāng)毙犯人的外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么人们，他们也何尝不酒醉似的(de)喝(hē)彩，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想！但在那(nà)时那(nà)地(dì)，我的(de)意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办囚人的饭食和(hé)我(wǒ)不(bù)相(xiāng)干，然而好意难却，也(yě)只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去(qù)日本(běn)留学，在东京的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学医(yī)。

　　毕业于爱知县(xiàn)立(lì)医学(xué)校（现名古屋大学(xué)）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格(gé)为仙台(tái)医学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本(běn)学者，并模桥(qiáo)且同(tóng)他建立(lì)了深厚(hòu)的师生(shēng)友谊(yì)。

　　在日本军(jūn)国主义(yì)影响下，当(dāng)时的(de)日本人对(duì)中国人民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但(dàn)藤野先(xiān)生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀(fá)及其御(yù)用文人的迫(pò)害(hài)，从北京南下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀念(niàn)藤野(yě)先生，此(cǐ)文最初发表于同年(nián)十二(èr)月出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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