应用气象学是干什么的，应用气象学(xué)是干什么(me)的工作是应用气象学专(zhuān)业可以在政(zhèng)府、事业类单位(wèi)从(cóng)事气象监测(cè)、农业设施(shī)环境调控(kòng)、环境保护、防(fáng)汛抗旱与(yǔ)农业(yè)减灾(zāi)、农业(yè)区划与(yǔ)资源利(lì)用等工作，也可以在高新技术类企(qǐ)业从事生态(tài)环境建设、生(shēng)态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环(huán)境评价(jià)等(děng)工作的。

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应(yīng)用气象学专业的就业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选择专业时，很多(duō)考生和戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班(hé)家长对应(yīng)用气象学专(zhuān)业(yè)就(jiù)业方(fāng)向(xiàng)是什么的问题非常关注，我收(shōu)集(jí)了具体信息，大家快(kuài)来了解一下详(xiáng)细厅袜情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气(qì)象学专业(yè)的就业方向是卜睁什么主要面向气象行(xíng)业(yè)，在(zài)气(qì)象(xiàng)探测、公共气(qì)象服务、农业气象服(fú)务岗位(wèi)群，从(cóng)事(shì)地面测报、农业气(qì)象测报、人工影(yǐng)响天气、气象灾害预(yù)报预警信息(xī)制作和发布、公共气(qì)象服(fú)务、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生(shēng)毕业后可在农业(yè)气象(xiàng)及生态环境(jìng)监测调控、信息分(fēn)析处(chù)理、资源开发利用和(hé)防灾减灾等科研、教学和(hé)业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业类(lèi)单位：气象(xiàng)监(jiān)测、农业设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业区划(huà)与资(zī)源(yuán)利用;高(gāo)新(xīn)技术类企(qǐ)业：生(shēng)态环境建设、生态环境监测调(diào)控、信(xìn)息技(jì)术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲，主要(yào)是到(dào)中国气象局下(xià)属的比如说各省、地(dì)、县(xiàn)，这样一(yī)些气象(xiàng)部门，特别是(shì)到气(qì)象台(tái)工作，另外(wài)就(jiù)是到民航系统的(de)气象台，为航空方面提(tí)供气象保障(zhàng)。

　　再(zài)一(yī)个就是到部队去，为部队比如(rú)说特别是空军，几(jǐ)乎每一(yī)个空军基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞(fēi)机场，这个飞机场都有(yǒu)气象台，还(hái)有(yǒu)的一部分同学，就是到(dào)环保(bǎo)部门，以及相关(guān)的电力等等的(de)。

　　 　　应用气象学专业学什么课程应用(yòng)气(qì)象学主要研究气象学的(de)基本知识(shí)和技(jì)能，继而将气象学的(de)原理、方法和成果应用于(yú)农业、水(shuǐ)文(wén)、航海(hǎi)、航空、军事、医疗等领域，解(jiě)决相关领域的气(qì)象问题，例如：气(qì)象防(fáng)震抗洪(hóng)减灾对策、生态环境调控(kòng)、气候(hòu)资源开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科(kē)学基础》、《大气探测(cè)学》、《天气(qì)学(xué)原理》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信(xìn)息(xī)服务》、《应用气(qì)象学(xué)方(fāng)法(fǎ)》、《农业气(qì)象学(xué)》。

　　 　　主要实(shí)践(jiàn)性教(jiào)学环节：学年论文、科技创新实践、天气学分析(xī)、毕(bì)业论(lùn)文等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要专(zhuān)业实验：大气探测(cè)实验(yàn)、天气预报实验、应用气(qì)象学实(shí)验、农业(yè)气(qì)象(xiàng)学(xué)实(shí)验(yàn)。

　　 戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班>

　　 　　部(bù)分(fēn)高(gāo)校按以(yǐ)下(xià)专业方向(xiàng)培养：型伏岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专业学生(shēng)主要学(xué)习应用气象学的基(jī)本理论(lùn)和基本知识(shí)，接(jiē)受大气(qì)科学(xué)及(jí)相关学科领域的科(kē)学思维(wéi)和实验实(shí)践的基本训(xùn)练，具备应用气象(xiàng)业务(wù)、研究和开发的基本能(néng)力。

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