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　　垂(chuí)听(tīng)与聆听(tīng)，倾听(tīng)的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用心(xīn)思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于(yú)“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取(qǔ)”，含(hán)有尊重(zhòng)的(de)意思，郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的如(rú)倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动(dòng)，也可用于(yú)具体郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的的事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上(shàng)对下的“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩，就(jiù)是凭借听觉器官接受言语信息，进(jìn)而通过思维活(huó)动达到认知、理解的全过(guò)程。

　　一般指上级对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上(shàng)级听取(qǔ)下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩，一般(bān)多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。