绿茶通用站群绿茶通用站群

四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震

四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震 智能机电技术专业学什么,机电一体化技术专业主要学什么?

  智能机电(diàn)技(jì)术专(zhuān)业学什么,机电一体化技术专业主要(yào)学什(shén)么?是机电技术专业主(zhǔ)要学习机械制造(zào)技术、电机(jī)拖(tuō)动(dòng)与控制、工厂供电、单片(piàn)机(jī)原理、机床数控技术(shù)、机电设(shè)备故障分析与维修等;该专业的(de)主要发展(zhǎn)方向为智(zhì)能化(huà)、模块化、网络化、微(wēi)型化、系统(tǒng)化等的(de)。

  关于智(zhì)能(néng)机电(diàn)技术(shù)专(zhuān)业学(xué)什么,机电一(yī)体化(huà)技(jì)术专业主要学什么(me)?以及智能机电(diàn)技(jì)术(shù)专业学什么,机电技术应用是学什(shén)么,机电一(yī)体(tǐ)化技术专业主(zhǔ)要学什么?,技校机电专业学什(shén)么(me),男生(shēng)学(xué)什么技术(shù)最吃香等问题,小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识:

智能机电技术专业学什么,机电(diàn)一体化技(jì)术专业主要学什么?

  机电技(jì)术专业主要学习机(jī)械制(zhì)造(zào)技(jì)术、电机(jī)拖(tuō)动与控制、工厂供电、单(dān)片机(jī)原理(lǐ)、机床数控技(jì)术、机电设备故(gù)障分析与维修等;

  该(gāi)专业(yè)的主(zhǔ)要(yào)发展(zhǎn)方向为智(zhì)能化、模块化、网络化、微型化、系(xì)统化(huà)等。

  扩展资料机电技术专业培(péi)养德、智(zhì)、体、美(měi)全(quán)面发展(zhǎn),具(jù)有良好职业道(dào)德和人文(wén)素养(yǎng),掌(zhǎng)握机械(xiè)加工技(jì)术、电工电(diàn)子技术、检测技术、液压与气动、电气控制(zhì)技术、自动(dòng)生产线技术及机(jī)电设备维修等基本(běn)知识,具备机电(diàn)一(yī)体(tǐ)化(huà)设备操作、安(ān)装、调试、维护和维修能力,从事(四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震shì)自(zì)动生产线等机(jī)电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅(fǔ)助(zhù)设计与技(jì)术(shù)改(gǎi)造等工作(zuò)的高(gāo)素质技术技(jì)能(néng)人才(cái)。

机(jī)电一体化技术专业(yè)主要学什么?

  机电一体化(huà)又称机械电子(zi)学,一(yī)般指机电(diàn)一体化技(jì)术专业,它是由计算机技(jì)术、信息技(jì)术、机(jī)械技(jì)术、电子技术(shù)、控制(zhì)技(jì)术(shù)、光(guāng)哪好学技术等相融合(hé)构成的(de)一门(mén)独(dú)立(lì)的交叉学科,主要课程有机械制图(tú)、机械设计(jì)与加工(gōng)、气动与液压(yā四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震)技术、电工与电子、电气控(kòng)制与(yǔ) PLC、自动生产线、工业(yè)机(jī)枯档器人技术、机(jī)电(diàn)设备维(wéi)护维修与(yǔ)管理等。

  该专业主要培(péi)养德、智、体、美全面发展,四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震具有创(chuàng)业、创新精神和良好职(zhí)业道德的(de)高(gāo)等专没缓乱(luàn)门人(rén)才,掌握机械技(jì)术和电气(qì)技(jì)术的基础(chǔ)理论和专业(yè)知识(shí);具备(bèi)相应实(shí)践技能以及较强的(de)实际(jì)工作能(néng)力,熟练进行机电一体化产品和(hé)设备的应(yīng)用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线(xiàn)高(gāo)等技术应(yīng)用型人才(cái)。

  机电(diàn)一体(tǐ)化(huà)主(zhǔ)要学习(xí)机械制图、机(jī)械设计与(yǔ)加工(gōng)、气动与液(yè)压技术、电工与电子、电(diàn)气控制与 PLC、自(zì)动生产线(xiàn)、工(gōng)业机器(qì)人(rén)技术、机电设备(bèi)维(wéi)护维(wéi)修与管理等课程。

  其主要发展方向为智能化,模块化(huà),网(wǎng)络化,微型化(huà),系统化等。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 四川地震最新消息今天,20分钟前四川刚刚发生地震

评论

5+2=