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陈睿怎么了,b站陈睿事件 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小说(shuō)标题的作用:情节(jié)上,点(diǎn)明(míng)中心事件或关(guān)键人、物,成(chéng)为(wèi)全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象(xiàng)或(huò)品质;

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上,比喻(yù)象征(zhēng)的运用,形象而又(yòu)有生动,吸引读者的阅(yuè)读(dú)兴趣。

  文(wén)章情节即围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开,使(shǐ)文(wén)章结构完(wán)整严谨。

  文章的写(xiě)作线索大致可分(fēn)为六大类:人(rén)、事、物、时、空(kōng)、情。

  和(hé)题目相(xiāng)关的(de)主要有两(liǎng)类(lèi):物、情。

  奠定感(gǎn)情基调、寄托(tuō)作(zuò)者情感。

  物:以某物为(wèi)线索(suǒ)。

  情(qíng):以谁对谁的什么之情为线(xiàn)索。

  判定(dìng)标准(zhǔn):标题中出现具体事物(wù)、或具体情感(gǎn),就(jiù)答(dá)这一点。

  1、点明(míng)了本文的写作(zuò)线索。

  2、指(zhǐ)出(chū)线(xiàn)索(suǒ)是什么:以什么(me)为(wèi)线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结构作用:贯穿全文(wén),使文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答题(tí)模式是什么?

  小说标(biāo)题作用答题格式:

  (1)先看标题(tí)的表层义:(词(cí)语的含义,概(gài)括内容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再(zài)思考深层含义:(引申义、比(bǐ)喻义(yì)、象征义);人物与人物的关系(xì)(表明人物性格(gé)、表明(míng)作者的情(qíng)感与态度);主旨与主旨的(de)关系(点明、揭(jiē)示)。

  标题的作用的答题格式:

  1、分(fēn)析禅(chán)卜(bo)旁标(biāo)题字词。

  就是(shì)从理解文章标(biāo)题关键词(cí)的本义(yì),字面义入手,联系文(wén)章内容,得(dé)出标题的(de)深层含义(yì)或作用(yòng)。

  2、分析标(biāo)题修辞(cí)。

  也(yě)就(jiù)是(shì)从理解文章标题(tí)的修辞手法入(rù)手,联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内容(róng)主(zhǔ)旨。

  从文章(zhāng)的写作(zuò)内容,作者感(gǎn)情,主(zhǔ)题思(sī)想入手,分(fēn)析标(biāo)题揭(jiē)示的思想内容。

  标题的常(cháng)见作(zuò)用:

  1、概括文(wén)章的主要内(nèi)容。

  2、作为文章线索(文章情节(jié)围绕这一线索展开)。

  3、作者(zhě)感情的出(chū)发点。

  4、具有象(xiàng)征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的(de)“文眼(yǎn)”(提示文(wén)章中心)。

  7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。

  表明写作对(duì)象;关联主要(yào)情节;贯穿全文(wén)线索;透露情感主旨(zhǐ)。

  此外还有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读(dú)者(zhě)的阅读兴(xīng)趣(qù)。

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