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三年级口(kǒu)算心算速算方法技(jì)巧视频，三(sān)年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个(gè)数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速(sù)口算方法(fǎ)

　　只要(yào)熟(shú)练掌握(wò)计算法则和运算(suàn)顺(shùn)序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易(yì)，就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号(hào)时，我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前是加号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是(shì)乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号(hào)，括号前是除号，武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子去掉括号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在(zài)就要变为除；原(yuán)来是除(chú)，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运(yùn)算，与另一个数(shù)相乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借(jiè)有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了方(fāng)便计(jì)算，把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟(shú)练运(yùn)用速算方法，需要(yào)通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练习，提升(shēng)计算能(néng)简液(yè)力，这(zhè)样(yàng)，无论平(píng)时做作业(yè)还是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记录(lù)好用时，做完后马上核对正(zhèng)误(wù)，并分析做(zuò)错的(de)原因。

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