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吉林(lín)科技(jì)职业(yè)技术学院官网,吉林科技(jì)职业技术学院地(dì)址(zhǐ)在哪(nǎ)里

  吉(jí)林科技职业(yè)技术学院(yuàn),是经吉林省人民(mín)政府批准、教育部备(bèi)案,具有独立(lì)颁发国家高(gāo)等教(jiào)育学(xué)历证书(shū)资格,纳入全(quán)国统(tǒng)一招生(shēng)计划的全日制(zhì)民办普通高等职业技术院校。

  学(xué)院始(shǐ)建于1998年,2010年6月(yuè)25日更名为吉林(lín)科技职(zhí)业技术学(xué)院位(wèi)于吉林长春(chūn),坐(zuò)落在二(èr)道经济开发区,毗邻净月(yuè)潭国(guó)家森林公园(yuán)和莲(lián)花山生态(tài)旅(lǚ)游度假区。

  校(xiào)园规划占地面(miàn)积41万平方(fāng)米,建筑面积19万平方米,教学仪器设(shè)备总值3700万(wàn)元(yuán),图(tú)书馆藏书10万册。

  学院下设四个分院(yuàn)一(yī)个部,开设国家(jiā)统招专业(yè)29个,继(jì)续教育专业4个。

  吉林科技职业技(jì)术学(xué)院办学条件

  办学条(tiáo)件

学院校园规划占地面(miàn)积41万平方米,建筑面积19万平(píng)方米,总(zǒng)投资(zī)4.5亿元。

  教(jiào)学仪器设备总值3700万元,图书(shū)馆藏(cáng)书(shū)10万册。

  拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验楼(lóu)、学术报告厅、多功能会议(yì)室、阶梯教(jiào)室(shì)、多媒体(tǐ)教室、汽车机电实训中心、各专(zhuān)业实训(xùn)室、电子图(tú)书阅览室、大型计算机教室(shì)、学生公寓(yù)、体育场、大(dà)学生文(wén)化(huà)活动中心(xīn)、学(xué)生餐厅(tīng)、超(chāo)市、浴池(chí)、银行ATM机。

  校园(yuán)建筑理念先进,校(xiào)风校(xiào)貌和谐清新,环境卫(wèi)生整洁优雅,是莘莘(shēn)学子(zi)理想的学习(xí)、生活乐(lè)园。

  学院(yuàn)设有五院一部(bù),汽车应用学院、制造工程学院、医(yī)护教育(yù)管理学院、继续教育(yù)学院、国际(jì)交流学院、公共(gòng)基础部。

  学院坚持贯(guàn)彻科学发展观和“以人为本(běn)”的治学思想,坚持(chí)“立德修身 科技报国(guó)”的办学理念,秉承“厚德博学,尚能(néng)笃行”的校训(xùn),积极贯(guàn)彻“基础理论够(gòu)用(yòng),实(shí)践(jiàn)技能过(guò)硬(yìng),特色培养突(tū)出,素质(zhì)教(jiào)育为重”的教改思路(lù),不断创新教学模式,提高人才(cái)培养质量。

  吉林科技职业(yè)技(jì)术学(xué)院

学院拥(yōng)有一支以博士(shì)生导师、教授、高级工程师和(hé)高级技(jì)师(shī)为主体的理论功底深厚、实践(jiàn)经验丰富的“双师(shī)型”专(zhuān)兼职教师队伍(wǔ)。

  聘请国家和省属重点院校的教(jiào)授和国内知名企业的高级(jí)技术总监(jiān)、高级工程(chéng)师进入学院指(zhǐ)导我院制定人(rén)才培(péi)养计划,由(yóu)学科带头人和“订单”企业人力资源总监共同组成创新教学改革领导(dǎo)小组,针对(duì)所设专业,实施阶段目(mù)标(biāo)教(jiào)学(xué)和量化管理,建立了(le)全程教学质(zhì)量监控体系。

  学院特别重(zhòng)视开展实践教学(xué),强化(huà)培养学生的(de)实践能(néng)力和职业精(jīng)神(shén)。

  学院实践教(jiào)学科研(yán)中心(xīn)

学院实践教(jiào)学科研中心(xīn)(长春市康嘉科技有(yǒu)限公(gōng)司)先后开发了整车构造、整车实验考核(hé)、综合电(diàn)控、电控发动机考核、底盘实训、汽(qì)车电器、汽(qì)车仿真(zhēn)软(ruǎn)件、电工电子等8大系列及高(gāo)级轿车电喷实厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积验台、汽车电(diàn)子多(duō)功能无级(jí)变速实验台、汽车电器实(shí)验台(tái)、发动机拆装维修实验台、汽车智能化故障诊断仪(yí)等(děng)100余项实(shí)训教学设备及(jí)配套设施,不仅满足(zú)了(le)本院教(jiào)学和实(shí)训需要,而且销往省内外(wài)多所大中专院校及国外(wài),“学研产一(yī)体化”教学模式为培(péi)养学(xué)生(shēng)的实(shí)践能力、创造能力和(hé)创(chuàng)新精(jīng)神(shén)提(tí)供了有利平台(tái)。

  吉林(lín)科技职(zhí)业(yè)技术学院研(yán)究机构

  学校有一个实践教学(xué)科研中心——长春市康嘉(jiā)科技有限公(gōng)司,而且还有(yǒu)汽车(chē)机(jī)电实训(xùn)中心、各专(zhuān)业实训室以及多个专(zhuān)业实(shí)验室(shì)。

  吉(jí)林科技职业技术学院学(xué)术交(jiāo)流

  2010年11月22日,韩国灵山大学国际交流处李景粲处长(zhǎng)一(yī)行3人来(lái)我(wǒ)院考(kǎo)察交流。

  2011年3月17日,韩国加耶(yé)大学来我(wǒ)院参观(guān)交流(liú)

  2011年4月(yuè)1日下(xià)午,韩国庆南(nán)情(qíng)报(bào)大学(xué)崔成卿一行(xíng)三人(rén)到我(wǒ)院参观访问,王忠诚院(yuàn)长向韩国庆(qìng)南情(qíng)报大(dà)学介绍了我院的基本情况。

  我院与吉林大学(xué)、东北师(shī)范大学、长春理工大(dà)学等多所大学建立了良好(hǎo)的合作(zuò)关系,并(bìng)为(wèi)本科(kē)毕(bì)业生(shēng)考研、继续(xù)深(shēn)造等(děng)选(xuǎn)择提(tí)供强有(yǒu)力的支持(chí)。

  学(xué)校地址:长春市二(èr)道(dào)经(jīng)济(jì)开发区长(zhǎng)吉南线7777号

  学校(xiào)性质:公办,私立(lì)

吉林科(kē)技(jì)职业技(jì)术学院地(dì)址在哪(nǎ)里,哪个城(chéng)市,哪个区?

   根据公开信息显示, 吉林 科技职业(yè)技术(shù)学院地址在 吉林省长春市二道区长(zhǎng)吉南线7777号。

  

  

  

   学校(xiào)简介

  

  

   吉(jí)林科(kē)技职业技(jì)术学院是经吉林省人民政府批准(zhǔn)、教育(yù)部备(bèi)案,具(jù)有独立颁发国家高等教(jiào)育学历 证书 资格,纳入全国(guó)统一招(zhāo)生计划(huà)的全日(rì)制民办(bàn)普通高等职业技术院校(xiào)。

  学院位于素(sù)有"汽车城"、" 电影 城(chéng)"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省(shěng)会(huì)长春市内,校园坐落在二(èr)道经济开(kāi)发区,禅橡喊(hǎn)毗(pí)邻东(dōng)北旅游胜(shèng)地(dì)净(jìng)月(yuè)潭(tán)国家森林公园和(hé)莲花山(shān)生态旅游度(dù)假区。

   

  

  

   学院(yuàn)下设四个分(fēn)院一个(gè)厦门面积多少万平方公里,厦门岛内多大面积部室,分别(bié)是汽车应用分院、制造工(gōng)程分院、管 理工 程分院、继续(xù)教育分(fēn)院、公共基础部,开设国家统招(zhāo)专业28个,继(jì)续教育专业20余个。

  其中,汽车检测与维修(xiū)技术专业、汽车营销与(yǔ)服务(wù)专业、数(shù)控(kòng)专业、模具设计与制造专(zhuān)业、城(chéng)市轨道(dào)交通(tōng)运营管理专业(yè)、会计(jì)电算化专业、旅游管理(lǐ)专业、道路(lù)与(yǔ)桥梁工程专(zhuān)业、建(jiàn)筑工程技术专业、社区康复专业为十大(dà)热门专业, 专(zhuān)业设置 逐步实现与市场(chǎng)对接(jiē)。

  

   学院(yuàn)拥有(yǒu)教学仪器设(shè)备(bèi)总(zǒng)值3700万元,如(rú)卖(mài)图 书 馆藏书(shū)10万册(cè)。

  拥有(yǒu)行政(zhèng)楼、教(jiào)学(xué)楼(lóu)、实验楼、学术报告厅(tīng)、多功能会议室、阶梯(tī)教室、多媒(méi)体教室、汽车(chē)机电实训(xùn)中心(xīn)、各(gè)专业实训(xùn)室、电子图书(shū)阅览室、大型 计算机 教室、学生公寓、 体育 场、 大(dà)学(xué)生(shēng) 文化活动中心、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银行ATM机。

  校园建筑理(lǐ)念先进,校风校貌和谐(xié)清新,环境卫生(shēng)整洁(jié)优雅,是莘莘学子理想的 学(xué)习 、生活乐园。

  学院注重教(jiào)书育(yù)人、管理(lǐ)育人(rén)、服务育人、环境育人和(hé)学生的全面发展。

  历经多年的发展积淀,形成(chéng)了符合(hé)青年特点、紧跟时代发展、具(jù)有职教魅力(lì)的校园文化。

  学习创(chuàng)新型、兴趣(qù)特长型、公益服(fú)务型和文体活动(dòng)型等学(xué)生组织活跃而广泛。

  文学社、记者(zhě)站、青年 志愿 者(zhě)协(xié)会、 创(chuàng)业 者协会(huì)、国旗(qí)护卫队、书法爱好(hǎo)者(zhě)协(xié)会、英语协(xié)贺野会、大学(xué)生合唱团、大学生舞蹈 艺术 团(tuán)、篮球(qiú)队、足(zú)球队、乒乓球队等30余个学生 社团(tuán) 组织(zhī)经常开(kāi)展(zhǎn)活(huó)动,“自(zì)强(qiáng)不息(xī)”、“追求卓(zhuó)越”、“超越(yuè)自(zì)我”已经成为广大学生不断进取的目(mù)标和(hé)动力。

  丰富(fù)多彩的(de)校园文化(huà)活动(dòng),活跃的学(xué)生课余生活(huó),良好的教风、学风和校风,为学生(shēng)的 成长 成才创造了有利条(tiáo)件。

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