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  一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片,一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做好(hǎo)看是手抄报是(shì)一种很好的活动形式,具有相当强的可(kě)塑性和自(zì)由性的。

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  手抄报是一种很好的活(huó)动形式,具有相(xiāng)当强的可塑(sù)性和(hé)自由性。

  很多同学都想(xiǎng)知道做一(yī)个简单一点的手抄(chāo)报要怎(zěn)么设计比较好呢?

手抄(chāo)报编排

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  先(xiān)把(bǎ)版面划分成(chéng)两块,每(měi)块中还可以再分成片。

  划分文章块面时,要(yào)有(yǒu)横(héng)有竖,有(yǒu)大(dà)有小,有(yǒu)变化和有对称的(de)美,也(yě)可(kě)绘画图(tú)案进行(xíng)划分。

  报头要(yào)放在(zài)显(xiǎn)著位(wèi)置,最好是(shì)在(zài)左(zuǒ)上或(huò)右上位置(zh一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克ì)。

  除报(bào)头(tóu)按内容设(shè)计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章的标题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑,按文章主次确定每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主(zhǔ),行距大于字距,篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花(huā)等(děng)穿插其中,起装饰(shì)、活泼(pō)片面的作用。

  装(zhuāng)饰美化是手(shǒu)抄(chāo)报非常(cháng)关(guān)键的一步。

  主要是用(yòng)色彩、绘图等(děng)艺术手段(duàn),弥(mí)补文(wén)字的单调,给(gěi)人(rén)以生动形象、优美(měi)和谐的美感和(hé)启迪。

  内(nèi)容包(bāo)括报(bào)头、题花、插图(tú)、花边、尾(wěi)花和色彩运用等。

简单的手抄报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应(yīng)该是欢声笑语(yǔ),喜气洋洋的日子,但突如其来的(de)病毒悄无声息地降临,改变(biàn)了武(wǔ)汉人民(mín)的生(shēng)活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这(zhè)个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺炎,它是(shì)由严重急性呼吸系(xì)统综合(hé)征感染后引起的一种(zhǒng)急性呼吸(xī)道传(chuán)染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了大批一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克(pī)武汉人(rén)民,政府与医(yī)护人员不得不采取封城措施(shī),将武汉隔离封了起来。

  全国人民进(jìn)入(rù)紧一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克急状态,在家中自行隔离。

  原本热(rè)闹祥和(hé)的(de)春节变得冷冷清清。

  这个(gè)春节,街(jiē)上(shàng)行人稀少,没有了热闹的鞭炮声,也没有喜庆的(de)过(guò)年气(qì)氛。

  电视机(jī)上每天都在(zài)播报着疫情的状(zhuàng)况,病情(qíng)越(yuè)来越(yuè)重,感染人数越来越多。

  医(yī)院里(lǐ),护(hù)士医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加班加点地(dì)制作(zuò)口罩。

  通信(xìn)公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告知人们要(yào)注意(yì)卫生和(hé)健康。

  这场没有硝烟(yān)的“战争(zhēng)”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多(duō)英(yīng)雄人物。

  白衣(yī)天使奋战在(zài)一线、基层干部深(shēn)入社区、平民百姓也在默默(mò)地(dì)贡(gòng)献着自己的力量(liàng)。

  看到新闻(wén)上一个(gè)个感(gǎn)人的事(shì)迹,我(wǒ)都不禁敬佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋不(bù)顾身的李兰娟,还(hái)有许(xǔ)许多(duō)多无名英雄(xióng),都(dōu)值得我们铭记于心。

  好词好(hǎo)句

  1、我们(men)的学校(xiào)就(jiù)像一个大(dà)花园,多么(me)美丽,多么可(kě)爱,我们(men)在这里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

  2、我们走进教(jiào)室,只见窗口那里(lǐ)不断(duàn)地(dì)滚进浓(nóng)雾(wù),教室里简直就像一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春天使大地焕然(rán)一新,春天给学校满园(yuán)春色,春天给(gěi)我们欢乐(lè)和希(xī)望,催(cuī)促我们奋发向上(shàng)。

  4、校园里(lǐ)有迷人(rén)的四季:桃红柳绿的春(chūn)天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫红菊香的(de)秋(qiū)天,松青雪白的冬(dōng)天。

  5、昔(xī)日(rì)四座(zuò)破(pò)烂的校舍不(bù)翼(yì)而飞,崭新的教室和(hé)会议室屹立在屏障似(shì)的(de)围墙里(lǐ)面,小(xiǎo)巧玲珑(lóng)的传达室守(shǒu)卫在大门西侧(cè)。

一年级(jí)手抄报(bào)怎么(me)做

  一年级手抄报的画法如下:

  1、准备好手抄报(bào)用纸,一般(bān)用闹氏(shì)则A4纸,先(xiān)用铅笔画(huà)好模板(bǎn),一液(yè)棚般是各个板块的轮廓要画(huà)出来。

  注意(yì)留出主题(tí)位(wèi)置,区分好(hǎo)画画和写字的区域,并用铅(qiān)笔(bǐ)画好写字(zì)区域的(de)横(héng)线(xiàn)。

  2、写字区域:识字小(xiǎo)妙招两个或三个,一一(yī)写(xiě)下来(lái)。

  3、写字区域(yù):和读书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域(yù):猜谜语五六(liù)个(视版面而定几个)。

  一一写(xiě)下来。

  5、手抄报的绘画(huà)区域画上和字谜或板块(kuài)内(nèi)容有关(guān)的图案,用彩(cǎi)笔涂上颜色(sè),在(zài)合(hé)适位置写上(shàng)制作人的(de)班(bān)级姓(xìng)名。

  6、全部画完写(xiě)完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张(zhāng)一年级(jí)手抄报就完(wán)成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计,总(zǒng)的(de)要求是:主题(tí)明确,版面新颖美观。

  版面划分:

  先把版(bǎn)面划(huà)分(fēn)成两块,每(měi)块中还可以再分成片(piàn)。

  划分文章块面时,要有(yǒu)横有竖,有大有小(xiǎo),有(yǒu)变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报(bào)头要(yào)放在显著位置,最好是(shì)在(zài)左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

  块面编排:

  如不符(fú)合原先的划分,就要将版面块(kuài)面安(ān)排作(zuò)必要的调整;如(rú)不(bù)能(néng)安排下文章,就利用移引、转版的(de)形式等,并用字号、颜色(sè)、花边与邻近的文章块面相区别。

  装饰设计(jì):

  除报头按内容设计、绘制(zhì)外,每(měi)篇文章的(de)标题也要作总体(tǐ)考虑,按文(wén)章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行距大于字核改距,篇与篇(piān)之间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中,起(qǐ)装饰(shì)、活(huó)泼(pō)片面的作用。

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