开学报道还是(shì)报到，开(kāi)学报道和开学(xué)报(bào)到(dào)的区别是开学是(shì)用“报到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学报(bào)道和开学报到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种工具对(duì)某事或物进行解释说(shuō)明(míng)，使人们(men)清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指(zhǐ)的是参加会议的人到达(dá)会场办理的手续，或者(zhě)告知(zhī)自(zì)己到(dào)了，因此(cǐ)开学(xué)用(yòng)“报到(dào)”比较合适。

　　报道和报到的区(qū)别有：意思不同、使(shǐ)用场合不同、两者(zhě)词性不同(tóng)、近义词(cí)不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或(huò)广播、电(diàn)视形式发表的新闻(wén)稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到(dào)：向组(zǔ)织报(bào)告自己已经来到。

　　例句(jù)：新生报到意思说准备在这(zhè)个学校上学的学生来报到了。

　　二(èr)、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道(dào)：报(bào)道是向人群(qún)、向社会(huì)通报情况，其内容广(guǎng)泛受体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句(jù)：报刊上(shàng)常(cháng)有不明飞行物的报道(dào)，我对这(zhè)件事(shì)半(bàn)信半疑(yí)。

　　2、报到：报到(dào)是向某个(gè)人或某个单位报告你已到达指(zhǐ)定现场，内容是(shì)单一的，相对来说(shuō)，其(qí)范围和(hé)影响都比较小。

　　例(lì)句：我当初来此报到时，人(rén)地生(shēng)疏，形单影只(zhǐ)，生(shēng)活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可以作为(wèi)动词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　例句：对社(shè)会上的丑恶现象，足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务新闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠(qiàn)起身子，惟妙(miào)惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难(nán)以(y足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务ǐ)表现出更加恭(gōng)敬和得意的样(yàng)子了。

　　四、近(jìn)义词(cí)不同。

　　1、报(bào)道：报道的近义词可以同(tóng)报导，均(jūn)是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　例句：看了一篇新闻报(bào)道后(hòu)，脑子里第一反应(yīng)就是我(wǒ)要听到(dào)你的(de)声音，让我(wǒ)知(zhī)道(dào)现在(zài)的(de)你安然(rán)无恙。

　　2、报(bào)到：而报到没有近义词(cí)。

　　例句：到(dào)展览会参观(guān)的人都(dōu)必须先到总服(fú)务台报到(dào)。

开学是报道还是报(bào)到(dào) 二者的区别(bié)

　　 开学(xué)报到。

　　报道和报到两者意思不同、词性(xìng)不同、近义词不同、所用对象不同。

是(shì)报道还是报到的不同

　　 1、两(liǎng)者(zhě)意思不同

　　 报(bào)道：利(lì)用某种(zhǒng)工(gōng)具对某事或物进行解释说明，使人们清(qīng)楚了(le)解。

　　报到(dào)：通常(cháng)指的是参加会议的人到达会场办理的手(shǒu)续,或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有多(duō)种词性，可以(yǐ)作(zuò)为动词、名词，适用于不同的(de)语境。

　　而报到(dào)只(zhǐ)作(zuò)为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义词不同(tóng)

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是(shì)指对新闻(wén)等的报告传(chuán)播。

　　而报到没有(yǒu)近义(yì)词(cí)。

学生报(bào)到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺(quē)思是学生去(qù)新学(xué)校办的手续，告知自己到(dào)了(le)。

　　 报到(dào)，读(dú)音bào dào，汉语成语，向(xiàng)组(zǔ)织报告自己已经来(lái)到：新生(shēng)今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到，未刻方出(chū)中(zhōng)书，会早辩岁大热，特渗虚许公(gōng)(赵普)纔午归第，遂(suì)为永制。

　　”

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