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　　接下来分享朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑(nǎo)、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山(shān)石壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大(dà)概(gài)是物(wù)以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气(qì)的(de)罢(bà)合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国民(mín)的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无非是(shì)这样(yàng)。

　　赏析(xī)：表达了作(zuò)者对(duì)清国(guó)留学生在东京造(zào)成恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热心(xīn)的希望，不(bù)倦的教诲，小而言之，是为中国(guó)，就(jiù)是希望(wàng)中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望(wàng)新(xīn)的医学传到(dào)中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里(lǐ)和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切(qiè)地(dì)表达了对藤野(yě)先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫(cuò)的话(huà)来。

　　赏析(xī)：表明事实(shí)并(bìng)未出(chū)现，不(bù)过是作者想象中的(de)情(qíng)景，而(ér)鼓(gǔ)舞的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)了作者对藤野(yě)先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他(tā)失望，便连信(xìn)也怕(pà)敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛(xīn)亥革命后中国(guó)依然是半殖民(mín)地(dì)半(bàn)封建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉得无法报答藤野(yě)先生对(duì)自己对中国(guó)人民(mín)的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前表示(shì)否定(dìng)，有未尝、哪里、并不(bù)是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿(dùn)：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的(de)高(gāo)低起(qǐ)伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从(cóng)细(xì)节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边一个客店里的，初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还(hái)多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔(kǒng)出气。

　　在这(zhè)呼吸不息的(de)地(dì)方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他(tā)们(men)，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到(dào)一(yī)封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是(shì)每(měi)看一(yī)片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回(huí)到中国来，我看见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯人的人(rén)们，他(tā)们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可想(xiǎng)！但在那(nà)时(shí)那(nà)地(dì)，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼办囚人的(de)饭食和我不(bù)相干，然而好意难(nán)却(què)，也(yě)只(zhǐ)得别(bié)寻(xún)扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文相宜的(de)住(zhù)处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀(huái)着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理的理想(xiǎng)，去(qù)日本(běn)留(liú)学，在(zài)东京的弘(hóng)文学院补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县立(lì)医学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入(rù)学的两个月前，升(shēng)格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了(le)这位(wèi)日本学(xué)者(zh扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文ě)，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下(xià)，当(dāng)时(shí)的日本(běn)人(rén)对中(zhōng)国人民抱有(yǒu)狭隘的(de)民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此(cǐ)，他对来自弱国(guó)的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作(zuò)者作此文予以怀念藤野(yě)先生，此(cǐ)文(wén)最初(chū)发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期(qī)，后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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