工科与理科是什么意思，工科、理科是理科和工科(kē)的(de)区别总的来(lái)说，理学研究(jiū)的是科学，工学研(yán)究的(de)是技术；理学注重理论研究，工学(xué)注(zhù)重实际应(yīng)用；理学(xué)培(péi)养的目500万越南盾是多少人民币，1人民币=标(biāo)是(shì)科学(xué)家，工学的(de)培养目(mù)标是工(gōng)程师的。

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工科与理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学研究的是(shì)技术；

　　理学注重理论研究(jiū)，工学(xué)注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标(biāo)是(shì)工程师(shī)。

　　典型(xíng)的理(lǐ)学专业如数学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科(kē)专业如环境科(kē)学(xué)与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指如材料(liào)500万越南盾是多少人民币，1人民币=科学、计算机、信息(xī)、电子(zi)、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等(děng)研究应(yīng)用(yòng)技(jì)术(shù)和工(gōng)艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学和技术的原理(lǐ)，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术(shù)、数学和(hé)实践经验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自(zì)然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程(chéng)学科(kē)也称为(wèi)工科或工(gōng)500万越南盾是多少人民币，1人民币=学(xué)。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的学科(kē)。

　　代(dài)表(biǎo)性的学科(kē)有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工(gōng)类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是在相应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施(shī)工、原材料的选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高级(jí)工(gōng)程技术人(rén)才(cái)。

　　主要是(shì)要培养实(shí)际应用能力的工作人员。

　　以上(shàng)所述(shù)主(zhǔ)要指传统工(gōng)科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技(jì)术(shù)发(fā)展的(de)需要而在(zài)有关(guān)理(lǐ)科(kē)基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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