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徐海为是谁?

徐海为是谁? 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从致书以观出自哪里,家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于藏(cáng)书之家(jiā)翻(fān)译是出(chū)自《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无从致(zhì)书以观出自哪里,家贫无从致(zhì)书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

  出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

  家(jiā)贫,无从致书以(yǐ)观,每假借于藏书之(zh徐海为是谁?ī)家(jiā),手自笔录,计(jì)日以还。

  翻译(yì):(由于)家庭贫(pín)寒,没有什(shén)么办法(fǎ)买到书(shū)籍(jí)学习(xí),(就(jiù))常常向有(yǒu)藏书的人家借书,亲手抄录,计算(suàn)好(归还的(de))日期(按时(shí))送还。

送东阳马生序(xù)节(jié)选

  原文(wén)

  余(yú)幼时即嗜学。

  家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计(jì)日以还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不(bù)敢稍逾约。

  以是(shì)人多(duō)以(yǐ)书(shū)假余,余因得遍观群(qún)书(shū)。

  既加冠,益慕圣贤(xián)之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡(xiāng)之先达执(zhí)经叩问。

  先达德隆望尊,门人弟子(zi)填(tián)其室(shì),未尝(cháng)稍(shāo)降辞色(sè)。

  余(yú)立侍左右,援(yuán)疑质理,俯身倾耳以(yǐ)请;

  或遇其叱咄,色愈恭(gōng),礼愈至,不敢(gǎn)出一(yī)言以复;

  俟其欣悦,则又请焉。

徐海为是谁?

  故余虽愚,卒获有所闻(wén)。

  翻(fān)译

  我(wǒ)年幼时就非常(cháng)爱(ài)好读书。

  家(jiā)里(lǐ)贫(pín)穷,无法得到书来看(kàn),常常向藏书的(de)人家求借,亲手(shǒu)抄录,计算着(zhe)日期按时(shí)送还。

  冬天(tiān)非常寒冷,砚(yàn)台(tái)里的墨(mò)汁都(dōu)结(jié)了冰,手(shǒu)指冻(dòng)得(dé)不能弯曲和伸直,也不放(fàng)松读书。

  抄写完毕后,便马上(shàng)跑去还书,不敢超过约定的期限。

  因此(cǐ)有很多人都愿意把(bǎ)书借给我,于是我能够遍观群书。

  成(chéng)年以后,我更加仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学说,又苦(kǔ)于不能与学识渊博的(de)老师和名人交往(wǎng),曾经(jīng)赶到(dào)数百里以外,拿着经(jīng)书向乡(xiāng)里有道德学问的前辈请教。

  前(qián)辈德高望重,门人弟子(zi)挤(jǐ)满了(le)他的屋(wū)子,他的言辞和态(tài)度从未稍有委婉(wǎn)。

  我站着(zhe)陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下(xià)身子,侧着(zhe)耳(ěr)朵恭(gōng)敬地请教;

  有时(shí)遇到他大声斥责,我(wǒ)的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说(shuō)一个(gè)字(zì)反(fǎn)驳;

  等到他高(gāo)兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚笨(bèn),但最终获得(dé)不少(shǎo)教益。

作者宋(sòng)濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪(xī),别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁(dùn)叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江(jiāng)浦江县)人,元末明初文学家,曾(céng)被明(míng)太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太史公。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋(sòng)慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州,途中病死于夔州。

  他的代表作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家手自笔录计日(rì)以还是什(shén)么意思

  年幼时团缓就爱学习(xí)。

  因为家中(zhōng)贫穷,无法得到书来看,常(cháng)向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄录,约定日期送还。

  出自(zì)明代文学(xué)家宋濂创作(zuò)的(de)一篇赠序:《送东阳(yáng)马生序》。

  全文(wén)塌掘(jué)模结构严谨,详略有致,用对比说理,在叙事中穿(chuān)插(chā)细(xì)节描(miáo)绘,读来生散吵动感人。

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