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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读英语，每(měi)天就朗诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要(yào)非常(cháng)投入(rù)，就(jiù)假装自己是美国或英国的电(diàn)视(shì)台主持人在主持(chí)节(jié)目(mù)和(hé)主播，你不是在读英语而是在用(yòng)心声(shēng)情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态(tài)，但是重点考察五大时(shí)态---一般将(jiāng)来时、一般现在(zài)时(shí)、一般(bān)过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被(bèi)动语态，难点(diǎn)在于(yú)被动语(yǔ)态的(de)学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过(guò)去时和(hé)含有情(qíng)态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强化学(xué)习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对(duì)于老(lǎo)师(shī)布置(zhì)的作业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高(gāo)，同时也(yě)达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

　　要(yào)具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功，两者缺(quē)一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证明：加深理解可以加快读(dú)速;反过来，读速的(de)加快(kuài)也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单词或(huò)者难度(dù)较大(dà)的单词记得记录一下(xià)，并不断的去使(shǐ)用新单词，这样总归比你不断的通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相信每一个(gè)人都有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避，有些人(rén)则选(xuǎn)择直视，所以要学(xué)会信或如(rú)何去解决问题，养成解决问题的思(sī)维(wéi)方式，要想培养自己解决问(wèn)题的(de)能力(lì)最(zuì)好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一些(xiē)新(xīn)的问题，由简入难的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学(xué)习的最终目的就是(shì)交(jiāo)流，因(yīn)而要想(xiǎng)从根本(běn)上(shàng)学好英语，交流(liú)就(jiù)是必(bì)不(bù)可少的(de)，所以学要学(xué)会(huì)如何将自己学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去，与别人(rén)多多互动交(jiāo)流，一(yī)方面对(duì)自己的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自身英(yīng)语交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时间一长(zhǎng)也容(róng)易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习环境

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立一(yī)个固定的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一(yī)个语言学习环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一(yī)个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外，即使他的(de)英(yīng)语水平更差，当他(tā)回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学(xué)会树立(lì)学习(xí)的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做到。

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