郑强老(lǎo)师(shī)引发了不(bù)小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原(yuán)理(lǐ)工大学的(de)党委书记，职位已经不小。

他多年(nián)前已经是教育界的名人，所到(dào)之处，人流涌动，他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时(shí)，由于(yú)郑强老(lǎo)师为人直爽，说(shuō)话一针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次发言大都会引发一(yī)定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件(jiàn)好事(shì)，学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲，必然也是看中了(le)郑强在(zài)教育(yù)界举足(zú)轻重的地位以及(jí)颇高的(de)人气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办得相当隆重(zh睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面òng)，受邀的不仅有郑强，还(hái)有青(qīng)岛的官(guān)员、代表校友(yǒu)、社(shè)会(huì)各界人(rén)士等。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来(lái)的官员，使得此次演(yǎn)讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程中，有(yǒu)些青(qīng)岛(dǎo)的(de)官员离席了，整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的前排(pái)空出了不少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了这种情况。

他(tā)在(zài)台上直接炮轰离席的(de)官员(yuán)领导：“不(bù)要以为是你(nǐ)们给大学面子(zi)，邀请你(nǐ)们来，是大(dà)学给你们面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身(shēn)上存在官(guān)僚主义，来听演讲，就是走个过(guò)场(chǎng)。

郑强老师的(de)话，有人支持(chí)，有人反对。

支持者(zhě)认为，郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最重要，领导(dǎo)都来听演讲了，应该(gāi)给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评这(zhè)些人，是(shì)知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

反(fǎn)对者则认为，领(lǐng)导过去就(jiù)是出席开幕式而已，又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要(yào)，哪有时(shí)间(jiān)听你讲话，郑(zhèng)强还(hái)是感(gǎn)觉自己被怠慢(màn)了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是(shì)为百(bǎi)姓发声(shēng)。

公说公(gōng)有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各执一词，互(hù)不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评(píng)离场(chǎng)现场，是(shì)在乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到底对(duì)或者(zhě)不对呢(ne)？

具(jù)体问题(tí)，具体(tǐ)分(fēn)析，不可(kě)一概(gài)而论。

领导一(yī)般(bān)行程忙，事多，如(rú)果真(zhēn)有急事(shì)，中途离场，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容(róng)不感冒(mào)，不想坐在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那(nà)就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率(lǜ)和带(dài)头作用(yòng)，如(rú)果领导一(yī)言(yán)不合都提(tí)前走，那年轻(qīng)的学(xué)子(zi)，相对来说更(gèng)加心浮气躁，哪还有心思听下去呢(ne)。

做任何事(shì)，都需(xū)要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而(ér)为的习惯，那做任何(hé)事(shì)都可能是一时热度(dù)，难(nán)成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果换成其他的演讲者，看到(dào)有(yǒu)人中途离(lí)席，必然当作没有任(rèn)何事发生，若无(wú)其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不(bù)，他要将(jiāng)这(zhè)种他看来不好的现象说(shuō)出来(lái)，加以(yǐ)批评。

无(wú)论(lùn)他批评(píng)的对与错(cuò)，这种敢于说(shuō)出自(zì)我(wǒ)想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大(dà)楼之谓也(yě)，有(yǒu)大(dà)师之谓也。大学真正的(de)目(mù)的，是培养学(xué)生，是教书育人，是(shì)产生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官(guān)僚主义的(de)批评，是否有助于大学的进步，学(xué)生(shēng)的培养(yǎng)，仁者见仁(rén)，智者(zhě)见(jiàn)智。

个人看(kàn)来，高校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能(néng)发自内心，不怕(pà)得罪人地说出心中想(xiǎng)法，对高校是件好事。对很(hěn)多(duō)事(shì)情(qíng)意见均一致的高校(xiào)，大(dà)抵是没有太(tài)大(dà)的(de)创新力的。

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