校园暴力(lì)的主要表现是什么意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的(de)欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学(xué)生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复(fù)发生，而不是单一的偶发(fā)事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺(qī)负(fù)一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得(dé)自己有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循(xún)环导致受害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇(shàn)打以及(jí)抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及(jí)替别人(rén)取侮辱性绰号等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺(qī)凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等(děng)，是不容(róng)易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对受害(hài)者不(bù)利的(de)网络言论、曝光(guāng)隐私以及对(duì)受(shòu)害者的(de)照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌(líng)，教(jiào)育部首先发(fā)布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公布：发生校(xiào)园欺(qī)凌须限时上(shàng)报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加(jiā)强中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要(yào)求，学粤西是指什么地方(xué)校在启动调(diào)查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此次北(běi)京市各区公布的实(shí)施方案中，除了对(duì)调(diào)查时间有(yǒu)要(yào)求外，对于事件的及时(shí)上(shàng)报也做出了严格的(de)时间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级(jí)部(bù)门(mén)口头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城区在(zài)实施方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌(líng)事(shì)件，各校(xiào)要在10分钟内(nèi)向上级单位进(jìn)行(xíng)口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料并随时(shí)汇(huì)报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直接与司法部门对(duì)接

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报(bào)区教委(wěi)外，对(duì)于情(qíng)节较(jiào)为严重的，还(hái)要求学校要与属地派出(chū)所、司法(fǎ)等部(bù)门进行(xíng)对接。

校园(yuán)暴力(lì)的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的(de)物理攻击(jī)，身体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚(jiǎ粤西是指什么地方o)踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌(líng)是(shì)在受害者未能(néng)保护自(zì)己(jǐ)的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏(lòu)租(zū)播关于受害者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不(bù)想要做的散搜纳，威(wēi)胁(xié)受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受(shòu)害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的体(tǐ)貌(mào)、性取向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在网(wǎng)志或论坛上发(fā)表(biǎo)具有人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民(mín)共和国(guó)民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事(shì)行为(wèi)能力(lì)人(rén)在学校(xiào)或者其(qí)他教育机构学习(xí)、生活期间(jiān)受到人(rén)身损害，学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构未尽到教育、管理职(zhí)责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一(yī)千二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民事行(xíng)为(wèi)能(néng)力人或者限(xiàn)制民事(shì)行为能力人在幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构学习(xí)、生(shēng)活(huó)期间，受(shòu)到(粤西是指什么地方dào)幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育(yù)机(jī)构以外的第三(sān)人人身损害的，由(yóu)第(dì)三(sān)人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构未尽到管理职责(zé)的，承担(dān)相应(yīng)的(de)补充责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构承担(dān)补充责任(rèn)后(hòu)，可以向第三人追偿。

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