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为什么好多美女都口臭,女朋友很漂亮但是有口臭

为什么好多美女都口臭,女朋友很漂亮但是有口臭 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

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  春天的(de)声音排比句有什么作用呢?春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体,更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)以及(jí)春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么(me)作用呢,春天听到了什(shén)么(me)声音排比句,春(chūn)天还是什么用(yòng)排比句,春天的气息的排(pái)比句,用排比句来描写春天的句子(zi)等问题,农商网将为你整理以下的生(shēng)活(huó)知识:

春(chūn)天是几月到(dào)几月(yuè)

  春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

  在北半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球的季(jì)节与北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共(gòng)有(yǒu)四(sì)季,分为:春、夏、秋、冬,夏(xià)季为6-8月,秋季为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音(yīn)排比句(jù)有什么作(zuò)用呢

  春(chūn)天的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天的声音(yīn)更加(jiā)形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天的(de)生机勃(bó)勃,表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

  排(pái)比句(jù),是修辞(cí)手法之(zhī)一,指使用排(pái)比修辞方法(fǎ),把三个(gè)或以上意义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相(xiāng)同或相似(shì)、语(yǔ)气(qì)相(xiāng)同的词组或句子并排在一(yī)起组成的句子。

  有时候两个句子或以上(shàng)的(de)并列句子也可(kě)以称为(wèi)排(pái)比句。

  一(yī)般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果(guǒ)。

  用(yòng)排比(bǐ)来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

  用排比来(lái)叙(xù)事(shì)写景,能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞手(shǒu)法

  。

  春(chūn)天(tiān)是一个(gè)季(jì)节,不(bù)会说话,而人才会有(yǒu)声音,把春(chūn)天拟作人才(cái)会发出(chū)声音。

  这样写可(kě)以让春天的描写更加生动、形象、具(jù)体,既能(néng)生动形象地写出春天的特(tè)点,又(yòu)有了(le)拟人化之后春(chūn)天的活泼。

  例如:

  春天的(de)声(shēng)音(yīn)是春雨润(rùn)物(wù)的声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音(yīn);是春风拂柳的声音(yīn);是候鸟回归(guī)的鸣叫声(shēng)音;是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的(de)声音……

  这(zhè)句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手法(fǎ)。

  可以使春天(tiān)的声音更为什么好多美女都口臭,女朋友很漂亮但是有口臭加(jiā)形象(xiàng)、具体(tǐ),更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声音的(de)美妙,春天的(de)生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)。

  扩展资料

  修辞手(shǒu)法是(shì)为提高表达效果(guǒ),用于各种文章或(huò)应用文(wén),在语(yǔ)言写作时

  表达方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运用特(tè)定的表达形(xíng)式以(yǐ)提高语言表达(dá)作用的(de)方式(shì)。

  常用的修(xiū)辞手(shǒu)法有:比喻(yù)、拟人(rén)、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不同程(chéng)度的事物,彼(bǐ)此之间(jiān)有相似点,使用一事物来比(bǐ)方另一事物的

  修(xiū)辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行(xíng)或思想感情,用描写(xiě)人的词来描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为了达到某种表达(dá)效果,对事物的形象(xiàng)、特(tè)征(zhēng)、作用、程度等(děng)方面着意扩大或(huò)缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结构和(hé)长度均类似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的(de)句(jù)子(zi)排列起来(lái)。

  5、对偶:字数相(xiāng)等,结构形式(shì)相同或基(jī)本(běn)相同,意义对称(chēng)的(de)一对短语或(huò)句子,表(biǎo)达两个相对(duì)或(huò)相近(jìn)的(de)意思。

  6、反复:为了突出某个意思,强调某种感情(qíng),有意重复(fù)某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别人的注意(yì),故意先(xiān)提(tí)出问(wèn)题,然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

  用疑问形(xíng)式表达确定(dìng)的(de)意(yì)思,用肯定形(xíng)式反(fǎn)问表否(fǒu)定,用否(fǒu)定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定(dìng),只问不答,答案暗含(hán)在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资料

  百度百(bǎi)科

  -修辞手(shǒu)法

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