二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注释(shì)拼(pīn)音是(shì)《二鹊救友》是出自《虞(yú)初(chū)新志》的一篇文(wén)章(zhāng)，主(zhǔ)要(yào)讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事(shì)的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言文翻译(yì)及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳(g可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句uàn)横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人(rén)的花(huā)园里有一株很古老的树，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎(háo)叫(jiào)。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在(zài)树上(shàng)，两只喜鹊(què)仍(réng)然在(zài)树上(shàng)对叫，好似在对话一(yī)样，不一(yī)会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾(wěi)巴(bā)一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向(xiàng)鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来(lái)，像(xiàng)在(zài)庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出

二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译是什么(me)?

　　二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一(yī)棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的(de)喜(xǐ)鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)什么事(shì)要说。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋三(sān)圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来做(zuò)援(yuán)兵的。

二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木(mù)和猜(cāi)上盘旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招(zhāo)来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢(gǎn)地(dì)“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究(jiū)情义(yì)，连动物都如此，我们人类岂能无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们要助(zhù)人为乐，尽自己所能帮助他(tā)人，要(yào)团(tuán)结(jié)友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能力(lì)范裂(liè)芦围(wéi)时(shí)，要会动(dòng)脑筋，就要善于(yú)借助外部力量加以解决，要(yào)学会(huì)求助。

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