郑强(qiáng)老师(shī)引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担任太原理工大学的党委书记，职位已(yǐ)经不(bù)小。

他多(duō)年前(qián)已经是(shì)教育界的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代(dài)表着人(rén)气(qì)。

同时，由于郑强老(lǎo)师(shī)为(wèi)人直爽(shuǎng)，说话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次发言大都(dōu)会引发(fā)一定的热(rè)议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去(qù)青(qīng)岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好事，学(xué)校(xiào)邀请郑强去演讲，必然也是看(kàn)中(zhōng)了郑强在教育界举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以及(jí)颇高的人(rén)气。

青(qīng)岛大学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还(hái)有青岛(dǎo)的(de)官员、代表(biǎo)校友、社会(huì)各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了(le)受邀而来的官员，使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些(xiē)青岛的(de)官员离席了，整个演讲席的(de)前排空出(chū)了不(bù)少(shǎo)位置。

郑强慧(huì)眼如炬4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里(jù)，大(dà)概(gài)看出(chū)了这种情(qíng)况。

他(tā)在台上直接(jiē)炮轰离(lí)席的官员领(lǐng)导：“不要以为是你们给大学面子(zi)，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官(guān)僚主义，来(lái)听演讲，就是走(zǒu)个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的(de)话，有人(rén)支持，有人反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的对(duì)。

教(jiào)育最重要，领(lǐng)导都来(lái)听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜(bǎng)样(yàng)，认为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离席(xí)，是对他人的不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人(rén)，是(shì)知识分子的风(fēng)骨。

反对者则认(rèn)为，领导过去(qù)就是(shì)出席开(kāi)幕式(shì)而已，又(yòu)不是听你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要，哪(nǎ)有时(shí)间听你讲话，郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓(xìng)发声。

公(gōng)说公有理，婆(pó)说(shuō)婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各执一(yī)词，互不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批(pī)评离(lí)场(chǎng)现场，是(shì)在乎(hū)面子(zi)？

中途离场的领导，到底(dǐ)对或者不对(duì)呢？

具体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一(yī)般行(xíng)程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中(zhōng)途离场，也情有可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是对(duì)演(yǎn)讲内容不感4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里冒，不想坐在(zài)台下(xià)听演讲内容，所以溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生的表率和带头作(zuò)用(yòng)，如果领导一言不(bù)合都提前(qián)走，那年轻的学子(zi)，相(xiāng)对来说(shuō)更加心浮气(qì)躁，哪还有心思听下去呢。

做(zuò)任何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而(ér)为(wèi)的(de)习(xí)惯，那做任何(hé)事(shì)都可能是一时热度(dù)，难成气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者，看到(dào)有(yǒu)人中(zhōng)途离(lí)席，必(bì)然当作没有任何事发生，若无(wú)其事地继续(xù)提前准备好(hǎo)的演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要(yào)将(jiāng)这种他看来不好的现(xiàn)象说出来，加(jiā)以批评。

无论(lùn)他批(pī)评(píng)的对与(yǔ)错，这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出(chū)自我(wǒ)想法的老师，值得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正(zhèng)的目(mù)的，是培养学(xué)生，是教(jiào)书育人，是产生(shēng)更多的(de)大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义的批(pī)评(píng)，是否(fǒu)有助(zhù)于(yú)大学的进步，学生的(de)培养，仁者见仁(rén)，智(zhì)者见(jiàn)智。

个(gè)人看(kàn)来，高(gāo)校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人(rén)，能发(fā)自内心(xīn)，不怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ)，对高(gāo)校(xiào)是(shì)件好事。对很多事情意(yì)见(jiàn)均一致的高校，大抵是没有(yǒu)太大(dà)的创新力的。

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