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  学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初中生学习英语一定要注意自己的学(xué)习方法(fǎ),下面为大家总结了初中生(shēng)学好英(yīng)语的(de)最有效方(fāng)法,仅供(gōng)大(dà)家参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英(yīng)文

  初中生学习英语一定要注意自己的学习(xí)方(fāng)法,下(xià)面为(wèi)大(dà)家总结(jié)了初(chū)中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每(měi)天(tiān)就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

  这一篇(piān)文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态,但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般(bān)将(jiāng)来时、一(yī)般现在时、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进行时(shí)、现在(zài)完成时(shí)。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

  中考(kǎo)主要考察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情态动词(cí)的被动语态。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念,牢记公式(shì),熟记标(biāo)志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识,强化(huà)学习效(xiào)果。

  每天上完英(yīng)语课之(zhī)后,对(duì)于老师(shī)布置的作业,先不(bù)要急着去做,而是要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍(biàn),然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确(què)率增高,同时也(yě)达到(dào)了温故知新的效(xiào)果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要(yào)掌握(wò)一定的(de)词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅(yuè)读的(de)两项基本(běn)功,两者缺(quē)一不可。

  语言(yán)学(xué)家和心理学家(jiā)的(de)研究证明(míng):加深理(lǐ)解(jiě)可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来,读速的(de)加快(kuài)也能加深理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相互(hù)促进(jìn)的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

  学(xué)英语最关键的就是单(dān)词了,毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记一里地等于多少米,一里地等于多少米千米忆等方(fāng)式来(lái)增加新词汇(huì)量(liàng),如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词记得记(jì)录一(yī)下,并不(bù)断的去使(shǐ)用新(xīn)单(dān)词,这样总归比你不断的通过(guò)脑力去记(jì)忆好很多(duō)的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

  在学(xué)槐(huái)坦铅英语的(de)过(guò)程当(dāng)中相信每(měi)一个人都(dōu)有遇到过(guò)难题(tí),而这(zhè)些难题(tí)有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避(bì),有些人则选择直(zhí)视,所以(yǐ)要学会信或如(rú)何去解(jiě)决问题,养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式,要(yào)想培(péi)养自己解决(jué)问题的能力(lì)最好的(de)方(fāng)法就是不断的(de)给自(zì)己制造(zào)一些新的(de一里地等于多少米,一里地等于多少米千米)问题,由简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要(yào)说英(yīng)语(yǔ)学(xué)习的(de)最终目(mù)的就是交流(liú),因(yīn)而要(yào)想从根本(běn)上学好英语,交流就是(shì)必(bì)不可少的,所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去(qù),与别人多多互(hù)动交流,一方(fāng)面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心(xīn)理障碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习(xí)环境

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

  在这样一(yī)个(gè)语言学习环境中,我们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根(gēn)本不会(huì)说英(yīng)语的人被扔到国外,即使他的英(yīng)语水平更(gèng)差,当他回来的时候,他(tā)的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树(shù)立英语学(xué)习自信心(xīn)

  学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三(sān)天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn),并不断地告(gào)诉自己,我们(men)可以做到(dào)。

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