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垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听的区(qū)别:一、侧重点不同:1、“聆听”侧(cè)重于“聆(líng)”,即(jí)“听”的意思,强(qiáng)调(diào)的是用心思(sī)考仔细地细(xì)听。
如(rú)聆听先生的(de)教诲。
2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”,即“身(shēn)子向前(qián)用尽(力量)细心地听取”,含有尊重的(de)意思(sī),如倾(qīng)听民(mín)意。
二、使用对象不同:1、“聆(líng)听”一(yī)般多用于(yú)教(jiào)诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等(děng)有关人的(de)活动,也可用于具体的事物,如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声等。
2、“倾听”一(yī)般(bān)多用于上对下的“听”,如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。
三、情感色(sè)彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩,就(jiù)是凭借听(tīng)觉器官(guān)接受言语信息(xī),进而通过(guò)思维活动达到(dào)认知、理解的全过程(chéng)。
一(yī)般(bān)指上级对下(xià)级,如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等,因此一般表示上(shàng)级(jí)听取下(xià)级的(de)意见、报告等。
2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的(de)色彩,一般多用(yòng)于教(jiào)诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人的(de)活(huó)动,也可用于具(jù)体的(de)事物,如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。
聆听(tīng)和倾听有什么(me)区别?中国最早的朝代,中国最早的皇帝是谁3>
区别如下:
1、聆听(tīng):
汉扬(yáng)雄《法言.五百》:"聆听前世(shì),清视在下,鉴莫近于斯矣(yǐ)。
"
后(hòu)多用于书面语,常指仔细注意地(dì)听。
2、倾(qīng)听:
转过耳朵恭中国最早的朝代,中国最早的皇帝是谁恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。
或(huò)者是认真听猛渗别人的(de)话。
聆(líng)听更(gèng)像是上级对下(xià)级的训话,而倾听是一种与人(rén)的(de)尊重。
扩展资料
一(yī),倾(qīng)听要点:
克(kè)服自我禅岩中心:不要(yào)总是(shì)谈论自己(jǐ)
克服自以为是(shì):不要总想占主导(dǎo)地位
尊(zūn)重对方:不要打断(duàn)对话(huà),要让对方把话(huà)说完。
不能(néng)去(qù)深究那些不(bù)重要或不相关(guān)的细节而打断话。
不要(yào)激动:不要匆忙下结论,不要急于评价(jià)对方的观点,不要急切(qiè)地表(biǎo)达建议,不要因为(wèi)与对(duì)方不(bù)同(tóng)的见解而产生激枝袭脊烈的争执(zhí)。
要仔细(xì)地听对(duì)方说些什么,不(bù)要把精力(lì)放在思考怎样反驳对方?
参(cān)考资料百度百科-倾(qīng)听
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了