1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑溢血夺(duó)走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是(shì)十分(fēn)好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明(míng)。面对(duì)着当时(shí)世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后(hòu)就会被(bèi)火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前的(de)是(shì)一个千载难(nán)逢的机(jī)会，他可以零(líng)距离(lí)的(de)研究世界上(shàng)最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成(chéng)果(guǒ)，不但名利(lì)双收(shōu)，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完(wán)整地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对(duì)大(dà)脑(nǎo)和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性(xìng)的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们(men)一直在不(bù)断的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了(le)偏执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些部分所(suǒ)控(kòng)制的区(qū)域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利(lì)用率(lǜ)已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用，是(shì)因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的(de)高智(zhì)能(néng)生(shēng)命锁死，目的(de)是为了防止人类(lèi)的科技发展过快(kuài)。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能力(lì)，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般(bān)的存在。对(duì)于(yú)这(zhè)样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要高出一个层次的(de)天才(cái)。事(shì)情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界(jiè)上智(zhì)商(shāng)最(zuì)高的人出生在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他6个(gè)月开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行了(le)关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授坚(jiān)信希(xī)德斯(sī)将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对导师的崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩(hái)子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下(xià)定决(jué)心(xīn)要释(shì)放(fàng)他(tā)儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提(tí)出(chū)的(de)一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部(bù)分(fēn)的身心资源，并发(fā)表在(zài)了1907年(nián)的(de)科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜(bài)的导师的(de)理论(lùn)。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何(hé)的(de)百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之(zhī)前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的)训练找(zhǎo)到食物。于(yú)是(shì)他(tā)就(jiù)一直(zhí)切一直切，切到一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区(qū)域(yù)”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归结(jié)为“非(fēi)活(huó)性(xìng)的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对(duì)活性脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多(duō)人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑是没有(yǒu)被开发(fā)利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能被别人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在(zài)水下的很大一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程(chéng)度(dù)，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大(dà)部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这本书(shū)写的(de)序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能(néng)开发(fā)使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论的人类超过(guò)了(le)65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论的人(rén)才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质都是自(zì)然选择的(de)结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应(yīng)，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日的地(dì)下世界(jiè)生活了千(qiān)百万年(nián)之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界上(shàng)最复杂的(de)结构，大(dà)脑在(zài)氧(yǎng)气和营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的(de)，就算是(shì)你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会(huì)调(diào)节躯(qū)体运动(dòng)，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的(de)同时扔(rēng)向你一(yī)个苹果(guǒ)，正常(cháng)人(rén)就(jiù)会下意(yì)识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动(dòng)于衷，这些都是(shì)大(dà)脑时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种的成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果我们(men)真的(de)只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量(liàng)来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功能，对于进化来(lái)说是一(yī)种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于相关(guān)的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食物变得越来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部(bù)分的功能(néng)都是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在(zài)睡觉(jué)的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活(huó)动(dòng)的(de)状态。因此，与大(dà)脑开发(fā)10%的(de)都市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目前人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的(de)天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内(nèi)基著作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材(cái)，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一(yī)种尖端(duān)的技(jì)术或者神(shén)奇(qí)的(de)药物可以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉(sù)你可以(yǐ)利用剩余的大(dà)脑潜力来提(tí)高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的差距(jù)，人(rén)与人(rén)之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不是因(yīn)为(wèi)大(dà)脑使用(yòng)率(lǜ)的不足(zú)，而(ér)是在于神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，神(shén)经元与神经(jīng)元(yuán)之间并不(bù)会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可以通过神经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号进(jìn)行(xíng)传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的(de)知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结(jié)构就会变(biàn)得越强大。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或(huò)者(zhě)是(shì)想(xiǎng)法的(de)突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识(shí)点的记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人实际发出的(de)连一半(bàn)都达(dá)不(bù)到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那么张三(sān)的(de)知(zhī)识(shí)量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么(me)李四的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万一个(gè)。虽(suī)然这是(shì)为了让大(dà)家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成(chéng)的(de)突出，另一(yī)个就是在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学习到新(xīn)的(de)知(zhī)识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的(de)联系就越(yuè)紧密(mì)，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递(dì)信息的效率就会更高，那么(me)外(wài)部表(biǎo)现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的(de)神(shén)经元(yuán)数量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是(shì)通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又会引发(fā)连(lián)锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经(jīng)元又发出(chū)8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意味着(z行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的he)最初的一(yī)个(gè)知(zhī)识点会产生(shēng)的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发(fā)出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们(men)的创造力(lì)就这样(yàng)产生(shēng)了。但(dàn)是(shì)人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不(bù)是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多数的(de)人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的数量(liàng)和增加突(tū)出的数量。研(yán)究(jiū)发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长的神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元(yuán)生成(chéng)，而(ér)压力(lì)、睡眠不足(zú)和(hé)酒精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元(yuán)的(de)生成(chéng)。而增加(jiā)突(tū)触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生(shēng)新的突触，然(rán)后再(zài)强化(huà)它(tā)们。这就是为什么(me)善于主动学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样(yàng)说(shuō)，并不是因为(wèi)我多(duō)聪(cōng)明，我只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突触还有这(zhè)样一个(gè)特点，它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的(de)，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除(chú)，或(huò)者是被其他的信息(xī)占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对(duì)着(zhe)电(diàn)视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动(dòng)接受信息的状态，是(shì)得不(bù)到(dào)主动信息(xī)刺激的(de)，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基(jī)本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是我们(men)自己。

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