学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己的学习方(fāng)法(fǎ)，下(xià)面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne)，学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英(yīng)文

　　在清(qīng)晨阅(yuè)读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就(jiù)假装自己是美国或英国(guó)的电视(shì)台主持人在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是(shì)在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

　　初中英语学习八(bā)大(dà)时态(tài)，但是重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在(zài)于被动(dòng)语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业之(zhī)前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强化学bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别习效果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语课之后，对(duì)于老师布置(zhì)的作业(yè)，先不要急着去(qù)做，而是要先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及(jí)课(kè)本上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达(dá)到了(le)温故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具(jù)备(bèi)一(yī)定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握(wò)一定的(de)词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法(fǎ)就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是阅(yuè)读的(de)两项(xiàng)基本(běn)功，两者缺一不(bù)可。

　　语言(yán)学家和心理(lǐ)学家(jiā)的研究证明：加深(shēn)理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加快也能加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的(de)。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关(guān)键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的(de)，所以要(yào)学会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词记(jì)得记(jì)录一下，并不断的去(qù)使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题(tí)思(sī)路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到(dào)过难题，而这些难(nán)题(tí)有些人(rén)则选择(zé)逃(táo)避，有些人(rén)则(zé)选择直(zhí)视，所(suǒ)以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题，养成(chéng)解决问题的(de)思维方式，要(yào)想培养自己解决(jué)问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就是(shì)交流，因而(ér)要(yào)想从根本上学好英语，交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少(shǎo)的，所以学要学会如何将自己学(xué)到的通过交流分享出去(qù)，与别(bié)人多多(duō)互动交流，一方(fāng)面对自bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别(zì)己的英语思维方式有好处，一方面也可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍(ài)，时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立一(yī)个(gè)固(gù)定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环(huán)境中，我们(men)会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不(bù)会说英语的人被扔到(dào)国外，即使(shǐ)他的英语水平更差(chà)，当他回来的时候(hòu)，他的(de)英(yīng)语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以在学(xué)习(xí)的过程中。

　　我们必须(xū)学会树立学(xué)习的(de)自信，并不(bù)断(duàn)地(dì)告诉自己，我(wǒ)们可以做(zuò)到(dào)。

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