春天的声音排(pái)比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排比句(jù)可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的(de)。关于(yú)春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢，春天听(tīng)到了什么声(shēng)音排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的(de)气(qì)息的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子等(děng)问题，农商网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活(huó)知识(shí)：

春天是几月到几(jǐ)月

　　春天是(shì)3月到5月的。

　　在(zài)北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半(连云港灌南邮编号是多少bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共有四(sì)季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修(xiū)辞手法(fǎ)之一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或(huò)以上(shàng)意义相关或(huò)相近、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同(tóng)的(de)词组或句子(zi)并排(pái)在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子(zi)也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可(kě)收到条(tiáo)理分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气(qì)势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的(de)声音”运(yùn)用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才(cái)会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样(yàng)写可(kě)以让春天(tiān)的描(miáo)写更(gèng)加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地写出春天的(de)特点，连云港灌南邮编号是多少又有了拟人化之后春天(tiān)的活(huó)泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的声音(yīn)是春雨(yǔ)润物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过(guò)声(shēng)音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的(de)鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人(rén)的(de)修辞手法(fǎ)，还用了排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng连云港灌南邮编号是多少)、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙(miào)，春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为提(tí)高表达(dá)效果，用于各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共(gòng)有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整(zhěng)语句，运用特定的表达形式以提高语言(yán)表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种(zhǒng)不(bù)同(tóng)程度的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事(shì)物来比(bǐ)方(fāng)另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言(yán)行或(huò)思想感情，用描写(xiě)人(rén)的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达(dá)到某种(zhǒng)表达效(xiào)果，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等(děng)方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上(shàng)结构和(hé)长度均类(lèi)似、语(yǔ)气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相(xiāng)等(děng)，结构形式相同或基本相同，意义(yì)对(duì)称(chēng)的一(yī)对短(duǎn)语或句子，表达(dá)两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个(gè)意思，强调某种感情(qíng)，有意(yì)重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出问题(tí)，然后自己回答(dá)。

　　强烈(liè)情感(gǎn)。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形(xíng)式表达确(què)定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否(fǒu)定形式反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞(cí)手法

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