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  理科和工科(kē)的(de)区(qū)别

  总的来(lái)说,理学研究的是科学(xué),工学研究的是技术;

  理学注重理论研(yán)究,工学注(zhù)重实(shí)际应用;

  理学(xué)培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家,工学的培养目标是工程师。

  典型的理学专业如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科专(zhuān)业如环(huán)境(jìng)科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木工(gō萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市ng)程、轻化(huà)工程等。

扩展资(zī)料(liào):

  工科(kē)(工程学)是指(zhǐ)如材(cái)料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的学问。

  工程(chéng)学或工(gōng)学即(jí)“应用科学(xué)和技术的(de)原理,来解(jiě)决问题”。

  工程(chéng)师通(tōng)过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设(shè)计、制造、对象或程序的(de)操作中。

  在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业(yè)各个生产部(bù)门所形(xíng)成的(de)诸多工(gōng)程学科也称(chēng)为工科或工(gōng)学。

  工科是应(yīng)用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科(kē)学的原理,结(jié)合生产实践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而(ér)发(fā)展起来(lái)的学科(kē)。

  代(dài)表性的(de)学科有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工类、电(diàn)子信息(xī)类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等(děng)等。

  工科的(de)培(péi萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市)养目标是(shì)在(zài)相(xiāng)应的工程(chéng)领域从(cóng)事规划、勘(kān)探、设计、施工、原(yuán)材料的(de)选(xuǎn)择研(yán)究(jiū)和管理等方面(miàn)工作的(de)高级工(gōng)程技术人(rén)才。

  主要是要培(péi)养实际应(萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市yīng)用能(néng)力的工作人员(yuán)。

  以上所(suǒ)述(shù)主要指传统工科,此外还(hái)有新(xīn)型(xíng)工科。

  新型(xíng)工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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