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国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人

国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)需要(yào)考(kǎo)哪些科目,历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内(nèi)容(róng)

  1、在笔试(shì)环节(jié)的考(kǎo)试(shì)科目(mù)是一样的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  中等(děng)职业学校:《教育学(xué)》、《教(jiào)育(yù)心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《学(xué)生与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

  高级中学(xué)、初(chū)级(jí)中学:《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德(dé)规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

  统考地区(qū):幼儿(ér)园:综(zōng)合素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力小(xiǎo)学(xué):综(zōng)合素质(zhì)+教育教(jiào)学知识与能力中学:综(zōng)合素质(zhì)+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件:报考(kǎo)条件:大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对(duì)象:师范(fàn)生、非师范生、已毕(bì)业社会人员具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类的相应(yīng)学(xué)历(lì):幼儿(ér)教师(shī):具(jù)备幼儿(ér)师范学(xué)校毕业或大专以上学历小学(xué)教国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人(jiào)师(shī):具备(bèi)大(dà)学(xué)专科毕(bì)业及其以上学历初中教师:具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕(bì)业(yè)及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历(lì)高中教师:具备(bèi)大(dà)学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历中职教师:具备大学本科(kē)及以上学历参加教育学、心(xīn)理(lǐ)学理论考试并获得合格成(chéng)绩(jì);

  通(tōng)过(guò)国家语(yǔ)委的普通话(huà)测(cè)试(二级乙(yǐ)等以(yǐ)上(shàng));

  通过课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历史教师资格证考试科(kē)目与(yǔ)内(nèi)容

  高中历史分别考(kǎo)综合素质(zhì)(中(zhōng)学)、教育知(zhī)识与能力(lì)、历史(shǐ)学科知识与教学能(néng)力(高(gāo)级中(zhōng)学(xué))。

  报考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证必(bì)须具(jù)备高等师范本科院校或者其他大学本(běn)科毕业及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历(lì)。

  中(zhōng)学历史教师资格证考试比较(jiào)简单(dān),中学(xué)历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格(gé)证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力、学科知识与(yǔ)教学(xué)能力这三门科(kē)目。

  一(yī)般教师资格中学历史的考点是:重大的(de)历史事(shì)件、重(zhòng)要的历(lì)史人物(wù);中国传统的(de)天文历(lì)法、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日(rì)等等(děng)。

  历史(shǐ)学科知识考历(lì)史学科的知识与能力。

  掌握历(lì)史学科的基本理论和(hé)基础(chǔ)知识,了(le)解认识历史的基本方法,并(bìng)能够(gòu)在(zài)高中(zhōng)历史教学中有(yǒu)效地运用(yòng)这些(xiē)理论(lùn)、知识及方法等等。

  经(jīng)验总结(jié)

  (1)备考(kǎo)要(yào)提前两个月,大学里平时(shí)要上课和各种事情,前一个(gè)月主要(yào)梳理一遍所有科目的重难点并(bìng)整(zhěng)理出来,可以单独弄成(chéng)电子稿,然(rán)后打印出来。

  同(tóng)时边背诵知(zhī)识点(diǎn),特是教育知识与能力,理论多,需(xū)要(yào)花时间处理(lǐ)繁杂的信息,还有(yǒu)备考文史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要是背诵。

  督(dū)促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书(shū)馆背书,然后下午没事又没课也(yě)可(kě)以背诵,晚上就写(xiě)写(xiě)真题。

  (3)综合素质这(zhè)一科,可以梳理了重难(nán)点(diǎn)后(hòu),放(fàng)在最后背,只需要背(bèi)学生观、教师观、教(jiào)师职业(yè)道德规范,历年真(zhēn)题材(cái)料(liào)分析(xī)题部(bù)分都只(zhǐ)考这些方面。

  选择题方面,比较有难(nán)度的是(shì)涉及法律法规(guī)这(zhè)一(yī)块,包(bāo)括教师法、义务教(jiào)育法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等,考前(qián)要多(duō)熟悉。

  还(hái)有一块是文化(huà)常识,因为范围(wéi)太(tài)广(guǎng)的(de),可能个人知识(shí)广度有限,我是觉得比较难。

  作文的话,一定(dìng)要写满1000个字,要(yào)有结束语,“总之……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这一科(kē),我认为是多(duō)背(bèi)多熟悉知识点迅歼就(jiù)好(hǎo)了,答主(zhǔ)观(guān)题注意(yì)辩证思维和(hé)适(shì)当拓展来(lái)写。

  重难(nán)点(diǎn)、高频(pín)考点我(wǒ)从头到尾整体地背了有3遍,因为后(hòu)来我做题时又补充了不少知识点,又得牢固新记忆的信息(xī),避免(miǎn)知识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历(lì国际歌的作者是谁哪国人,国际歌作者是哪个国家的人)困昌历史学专业备考时,要(yào)总体熟(shú)悉(xī)下高中历史知识,配(pèi)合(hé)中公教材或(huò)网(wǎng)课强化记(jì)忆。

  最后,祝成(chéng)功。

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