大(dà)学的学分是(shì)啥意思，大学学分的规范是什(shén)么是学分制，教育形式的一种，以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，教师辅导(dǎo)为辅佐，经(jīng)过绩点(diǎn)和学分，衡量学生(shēng)学习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管(guǎn)理(lǐ)准则的(de)。

　　关于大学的学分是啥意思，大学学(xué)分的规范是(shì)什么以及大学(xué)的学分是啥意思，大学学(xué)分是干什么的，大学学(xué)分的规范是什(shén)么，大(dà)学学分是干啥(shá)的，大学里学分是什(shén)么等问(wèn)题，小编(biān)将为你(nǐ)收拾以下常识(shí)：

大学的学分(fēn)是啥意思，大学学分的规(guī)范是(shì)什么

　　学(xué)分制，教育形式的一(yī)种，以选课为中心，教(jiào)师辅(fǔ)导为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学分，衡量学生

　　学(xué)习质和量的归纳教育管理准则。

　　与班(bān)建制、导师(shī)制合称三(sān)大教育形式(shì)。

　　19世纪(jì)末学分制

　　创(chuàng)始(shǐ)于美国哈佛大学。

　　1918年北京大(dà)学(xué)在国内首先(xiān)实施(shī)”选课制”，1978年国内一些(xiē)有条(tiáo)件

　　的大学开(kāi)端试(shì)行(xíng)学分制，现在学(xué)分制变革(gé)已在国(guó)内(nèi)高校全面推开。

大学学分(fēn)是什(shén)么意思(sī)

　　学分，是(shì)用于核算学(xué)生学(xué)习(xí)量的一种 计量(liàng)单位 ，按学期核算(suàn)，每门(mén)课程(chéng)及实践环节的详细学(xué)分数以专业 教育方案 的规则为准(zhǔn)。

　　部(bù)中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子分校园也有(yǒu)按(àn)学分收(shōu)费(fèi)的(de)准则(zé)。

　　经过学分能够评(píng)判学生(shēng)在(zài)大学期间的学习(xí)常(cháng)识的广度，学生获得的学分越多，阐明学生学到的(de)东西(xī)也就越多。

　　在某些大(dà)学中，学分(fēn)也变成了(le)点评学(xué)生优(yōu)异程度(dù)的一(yī)个重要(yào)规(guī)范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分制概述(shù)

　　　　学分(fēn)制，是(shì)指以选课为(wèi)中心(xīn)，以(yǐ)位置为辅佐，经过绩点和学分衡量学生学习质(zhì)量(liàng)的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美国哈佛大(dà)学，与班建制、导(dǎo)师制合称(chēng)三大教育(yù)形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约束的特征(zhēng)，又有彻底学分制的特征。

　　它既保留了学年制方案性强(qiáng)、专业分(fēn)类紧密完好的特性(xìng)，又具有学分制的某些长早樱处，比方(fāng)，在对课(kè)程的(de)选修方(fāng)面，给(gěi)予(yǔ)学生(shēng)在(zài)必定范围内的自由(yóu)度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻(chè)底学分制是一种把有必要获得的结业总学(xué)分作为结业规范的一种教育管理准(zhǔn)则，它要求依照培养(yǎng)目标和(hé)教育方案中(zhōng)各门课程及教育环节(jié)的学时量，确认每(měi)门课程(chéng)的学分，设置(zhì)必(bì)修课和选(xuǎn)修课，规则各(gè)类课程的份额，以(yǐ)及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩(jì)点学(xué)分制是在学分(fēn)制基础上发生的一种能用以显现(xiàn)学生每门课程的(de)学习成果的质量，以及学年和结(jié)业(yè)总成果质量的教(jiào)育管理准则,，其核算公式为:学(xué)分绩点(diǎn)=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加(jiā)权学分制

　　　　加(jiā)权学分制也是(shì)在(zài)学(xué)分制的(de)基础(chǔ)上发(fā)生(shēng)的(de)一种能用(yòng)以显现学生中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子对某些(xiē)要点课程的(de)学习(xí)质(zhì)量，以区别(bié)学生(shēng)专(zhuān)业水平(píng)凹(āo)凸的教育(yù)管(guǎn)理准则。

　　实施加权学分，将教育(yù)方案中(zhōng)的学分(fēn)，依据(jù)课程类别，求学成果差异等别离(lí)确认(rèn)不同的权(quán)重系数(shù)，方(fāng)案(àn)学分乘以权重系数，得出加权学(xué)分，以(yǐ)区别学生(shēng)学习成果好坏，并做(zuò)为选拔尖(jiān)子生(shēng)、评(píng)优、评奖的重要(yào)依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附加学分(fēn)制是在要求学生(shēng)修满教(jiào)育方案规则的最低(dī)学中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子格(gé)外，还应修(xiū)满课外附(fù)加学分才干结业的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外附(fù)加学(xué)分可依(yī)据学生参与(yǔ)学科比赛(sài)与(yǔ)学术活动(dòng)、思想品(pǐn)德(dé)与社(shè)会工作、文(wén)体活(huó)动与公益活动的(de)状况来鉴(jiàn)定。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子