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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是(shì)减号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加(jiā)等于10，我们(men)把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计(jì)算法则(zé)和运算顺序，根(gēn)据题目本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋(mái)用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法(fǎ)，化(huà)繁为简，化(huà)难为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们(men)可以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括(kuò像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的)号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变号(hào)，括号(hào)前是减号(hào)，去(qù)掉(diào)括(kuò)号(hào)要(yào)变号(hào)（原来(lái)括号(hào)里的加(jiā)，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里的乘(chéng)，现在(zài)就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算，与另一(yī)个(gè)数相(xiāng)乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法(fǎ)

　　注意相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计(jì)算，把一个数拆成(chéng)几个数。

　　这(zhè)需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速算方法，需(xū)要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮(bāng)助孩子(zi)进(jìn)行(xíng)口算练习(xí)，培(péi)养孩子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要(yào)记录好用时，做(zuò)完后(hòu)马上核对正(zhèng)误，并(bìng)分(fēn)析(xī)做错(cuò)的原因(yīn)。

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