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中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思

中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比(bǐ)喻(yù)和比(bǐ)拟怎(zěn)么区分的,比喻(yù)写作手法(fǎ)的作用(yòng)

  比(bǐ)喻(yù)就是将(jiāng)彼(bǐ)物比此物(wù),二者(zhě)具有相似性。

  拟人就是把事物人格化,将本(běn)来不(bù)具(jù)备人动作和感情的事物变成和(hé)人(rén)一样具(jù)有动(dòng)作(zuò)和感情的样(yàng)子。

二者区别(bié)

  1.本(běn)体(tǐ)的表现形式不同(tóng)。

  比喻(yù)的本体可出(chū)现可不出现,比拟(nǐ)的本体必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟体不是具体事物(wù),不能确(què)认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比(bǐ)喻的(de)目的(de)偏(piān)重于帮助(zhù)读者认识或明白(bái)某种事(shì)物。

  比(bǐ)拟的目的侧重(zhòng)于抒发某种(zhǒng)情感(gǎn),使(shǐ)读者(zhě)受到感染,进而产生(shēng)某种感情。

比喻(yù)与(中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思yǔ)拟人例子

  比喻(yù)

  就是将(jiāng)彼物比此物,二者具(jù)有相似性。

  例(lì)如:天上的白(bái)云像棉花(huā)。

  很显然,这(zhè)个例(lì)子是比喻句(jù),因为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体(tǐ)“棉花”和(hé)比喻词“像”。

  通过(guò)例子,可以(yǐ)知道判断一个句子是不是比喻句(jù),不是出现“好像”“好似”“仿(fǎng)佛(fú)”“像(xiàng)”等(děng)词语就(jiù)是比(bǐ)喻句了,而是(shì)要有本(běn)体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物(wù)人格化,将本来(lái)不具(jù)备人动(dòng)作和感情的事物变成和人(rén)一(yī)样具有动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的样子。

  拟(nǐ)人(rén)就是把物(wù)当人写(xiě),赋予(yǔ)物以人的(de)动作(zuò)行为或思想情感(gǎn)。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从(cóng)土里钻出(chū)来,嫩嫩(nèn)的,绿绿的。<中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思/p>

  这个句子(zi)就是(shì)采用拟人的(de)修辞手法,一(yī)个(gè)“钻”更加(jiā)形象生动地展(zhǎn)现(xiàn)了(le)小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思、照应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结(jié)合(hé)、点面结合、动静(jìng)结合、叙议结合(hé)、情(qíng)景交融、衬托(tuō)对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬念、正(zhèng)面侧面比喻(yù)象征、借(jiè)古讽(fěng)今(jīn)、卒(zú)章显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生(shēng)、实写(xiě)与虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻(yù)和比拟修辞手(shǒu)法的区别

    导语:比喻和(hé)比拟(nǐ),都(dōu)是加强语(yǔ)言形象性(xìng)的修辞手(shǒu)段(duàn),但它们是两种不同的(de)修辞方式(shì)。

  下面(miàn)是我整理的(de)作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法(fǎ)的区(qū)别的(de)相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟(nǐ)是物的人化(huà)或人(rén)的物化或(huò)把(bǎ)甲物(wù)拟作乙物,具有思想的跳跃(yuè)性(xìng),能使读者(zhě)展开(kāi)想象的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体味(wèi)它的深意。

  

     比拟分(fēn)为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据(jù)本(běn)体事物(wù)和(hé)拟作事物之间的可(kě)拟(nǐ)性,借助联想和(hé)想象而形成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的(de)翅膀。

  

     比拟具有(yǒu)很(hěn)强的(de)感情色彩,是作者用自己(jǐ)自然流(liú)露(lù)的强烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格(gé)。

  

     比拟句:就是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把(bǎ)物当成(chéng)人来(lái)写,或把(bǎ)人(rén)当成物来写(xiě),或把甲物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比(bǐ)方,是(shì)用本质不同而又有相似(shì)点的事物描绘(huì)事物或说明道理(lǐ)的辞(cí)格(gé)。

  

     拟(nǐ)人:把事物人(rén)格化(huà),把本来不具备人的一些动作和(hé)感情的事物变成和人一样的。

  

     拟人就(jiù)包括在(zài)比拟之中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与比拟的性质(zhì)不同、作用不同(tóng).比喻是(shì)用与本体事物(wù)有相(xiāng)似(shì)点的另一事(shì)物作比也(yě)就是打(dǎ)比方;一定得有相(xiāng)似点,通过相衡(héng)辩袜似点(diǎn)使(shǐ)本体同喻体联(lián)系(xì)起来,唤起(qǐ)人们的联(lián)想,使人(rén)更具体地惑知(zhī)事物(wù)。

  比拟即(jí)模拟,它(tā)是用乙事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写甲事物,或者说是把乙事物的特(tè)性强加于甲事物。

  乙事物般是(shì)有生命力(lì)的,能活动,有(yǒu)感情的(de);它(tā)比甲事物具体实(shí)在,于是本来较(jiào)抽象(xiàng)、不(bù)太实在(zài)的事物变得(dé)具体实(shí)在(zài)了,当然就增(zēng)添(tiān)了语言的生动(dòng)性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻(yù)强调的是甲乙两物(wù)的相似(shì)性,而(ér)比拟(nǐ)却是利用它们之(zhī)间的(de)不同特性,使(shǐ)两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标志。

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