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天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的(de)。

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原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　原生家(jiā)庭是一个(gè)社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍(réng)与父(fù)母(mǔ)生活在一(yī)起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组(zǔ)成的(de)家(jiā)庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家(jiā)庭还(hái)是原生家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父(fù)母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二(èr)人要(yào)结合(hé)为一体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊(zūn)重新生家庭中的(de)丈夫或(huò)者(zhě)妻子(zi)的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家庭一些负(fù)面的元素带(dài)到(dào)新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内心的自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子(zi)心的(de)。

　　但(dàn)离异家庭(tíng)的孩(hái)子，就不一(yī)样(yàng)了，不是亲生的父母打不(bù)敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也(yě)不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者(zhě)孩(hái)子，既(jì)然已经选择(zé)，前路漫(màn)漫，往事(shì)清(qīng)零，让(ràng)新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运(yùn)气(qì)，过好自(zì)己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱(ài)，你才要(yào)更强大和更(gèng)努力(lì)，让(ràng)自己的以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学(xué)的定义(yì)上，原生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的(de)原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着至关(guān)重要的(de)正(zhèng)面引(yǐn)导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的(de)伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名(míng)言(yán)：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈(yù);不(bù)幸的人，一(yī)生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家(jiā)庭对孩子心理(lǐ)抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心(xīn)成长(zhǎng)，造成深(shēn)深的(de)伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家(jiā)庭(tíng)中长(zhǎng)大成(chéng)人，自(zì)我的人(rén)生观(guān)、价值观以及(jí)世(shì)界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得(dé)孩子的性格变(biàn)得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就(jiù)会(huì)让孩(hái)子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子(zi)心理感受的(de)亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓问题(tí)

　　孩子(zi)在(zài)混乱和(hé)充满冲突的家庭环(huán)境(jìng)中长大，或有一个经常暴(bào)怒(nù)的(de)父母，这样(yàng)的(de)孩(hái)子(zi)往往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是(shì)正常的(de)沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他们(men)成(chéng)年后，往往也会用这种沟通方式去和他(tā)人相(xiāng)处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母双(shuāng)方都(dōu)经常情(qíng)绪(xù)低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提(tí)高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有的(de)关(guān)系都是脆(cuì)弱(ruò)和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

　　如(rú)果父母(mǔ)不(bù)能看到孩子真实的性格(gé)，而一味(wèi)用自己(jǐ)理想中的样子去要求(qiú)孩(hái)子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别(bié)人对自己的评价，让别人告诉自己应(yīng)该(gāi)怎么(me)做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞(xiū)涩的(de)孩(hái)子，但父母却总让(ràng)他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不会真的如父(fù)母期望的(de)那样发生(shēng)改(gǎi)变，反而他们会因此(cǐ)不能了(le)解自己(jǐ)的(de)优势和(hé)弱点。

　　他(tā)们(men)可能(néng)会发展出冲突的(de)自我(wǒ)认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我(wǒ)现在是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩(hái)子的本性(xìng)，一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一(yī)直(zhí)到成年(nián)都总觉得自己不(bù)够好，另一(yī)方(fāng)面(miàn)，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛(máo)求(qiú)疵的(de)人，经常(cháng)用不合理(lǐ)的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩(hái)子造(zào)成(chéng)的影(yǐng)响(xiǎng)用好几(jǐ)篇论文也(yě)说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成(chéng)这些后果(guǒ)：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系(xì)上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上(shàng)遭到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣(yī)少食，却从来(lái)都感受不到(dào)父母的(de)爱，和父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事(shì)实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也是原生家庭的(de)受害(hài)者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩(hái)子表(biǎo)达出温暖和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往会觉(jué)得，他们(men)之所以感受不到父母(mǔ)的爱，是因为(wèi)不够好或(huò)完美(měi)。

　　他(tā)们(men)可能会变成(chéng)完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自(zì)己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对(duì)自己的伴(bàn)侣(lǚ)敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的感觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了(le)自己(jǐ)真实的样子，就会(huì)失去(qù)对方的(de)尊重和爱。

　　另一个(gè)极端(duān)的可能(néng)是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一个人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你(nǐ)的(de)言(yán)语，言语会决定(dìng)你(nǐ)的社会(huì)性(xìng)，社会性就(jiù)是社(shè)会交往的(de)能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影(yǐng)响(xiǎng)到你后边的认知方式。

　　当你尚不(bù)具(jù)备(bèi)判断能力时，你最(zuì)基本的(de)认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和财力为个人的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基础和(hé)条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸(xìng)生在这样的家(jiā)庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影(yǐng)响程(chéng)度高(gāo)低来自于(yú)你(nǐ)个体独(dú)立的力量和家庭(tíng)影响的(de)力量(liàng)对比：如果你个体独立的(de)力量越(yuè)大，那他们(men)的影(yǐng)响越小;反之，如果(guǒ)你个体(tǐ)独(dú)立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓)

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分(fēn)为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母对(duì)孩子关爱(ài)太少，容易让孩子(zi)通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为(wèi)依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易让孩子开(kāi)始(shǐ)自我否定(dìng)，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父(fù)母自身有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依(yī)恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做(zuò)都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一个代际传承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)别人的(de)人，往往有个(gè)喜欢(huān)指(zhǐ)责他们的父(fù)母，在他(tā)们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的错、都是(shì)因为你的批(pī)评(píng)中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活成(chéng)了他们父母的(de)模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证早年(nián)经验的正确性(xìng)。

　　如果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类人之间的关系，就不能受其潜意识(shí)诱导(dǎo)，而要(yào)在他每一(yī)次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就(jiù)越容易发生情感操(cāo)控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学博(bó)士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特斯(sī)在她的书(shū)《情感(gǎn)操(cāo)纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情(qíng)感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的(de)得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便可以体现这(zhè)一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子(zi)说(shuō)的最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的(de)一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈(mā)身(shēn)上(shàng)掉下(xià)来的一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏(fá)边(biān)界的(de)情(qíng)感关系，会(huì)让人变得窒息(xī)，英(yīng)子最后得(dé)抑郁(yù)症(zhèng)也证实了(le)这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

1、你(nǐ)身上的(de)所有特质，一定(dìng)在某个时(shí)候帮过(guò)你

无论是你的谨(jǐn)慎、焦虑、共情能力(lì)、观(guān)察能力、适应(yīng)能力(lì)等等(děng)。

　　缺爱的孩子，经(jīng)历(lì)的童年(nián)肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理能(néng)力(lì);如果(guǒ)你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦，让(ràng)父(fù)母少生气，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同(tóng)龄人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了(le)就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确(què)把握别(bié)人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做(zuò)的事(shì);如果(guǒ)你(nǐ)的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚朋(péng)友老师轮(lún)流带，那(nà)你就(jiù)会练(liàn)就很强的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌(mò)生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的(de)背(bèi)后，你也被赋(fù)予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助(zhù)过你，在(zài)未来依然会(huì)在某个(gè)角度帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌(xián)弃它(tā)们，而(ér)是感谢(xiè)它们(men)，拥抱(bào)它们，善用它(tā)们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被(bèi)爱(ài)，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱(ài)。

2、让(ràng)成年(nián)的(de)你，重新抚养内心里(lǐ)那个孤独(dú)的内在(zài)小孩(hái)长大

你想(xiǎng)要自愈(yù)，意味着你已经意识(shí)到自己心里有需要被疗(liáo)愈的(de)地方。

　　而那个地方藏着的，其(qí)实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是(shì)个无助的孩子(zi)，但现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养长大。