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重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么

重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时(shí)句式类型,不拘于时句式(shì)还原是被动句的(de)。

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不拘于时(shí)句式类型,不(bù)拘于(yú)时句式还原(yuán)

  被动句。

  于,介词,表示被动,受(shòu),被。

  不拘于时,意思是不受时俗的拘束。

  指不受当时以求师为耻的不良(liáng)风气的束缚。

  时,时俗(sú),指(zhǐ)当时士大夫中耻于(yú)从(cóng)师的不良(liáng)风气。

  师说节(jié)选原文:李氏子(zi)蟠,年(nián)十七,好(hǎo)古文,六艺经传(chuán)皆通习之,不拘(jū)于时,学于余。

  余嘉(jiā)其能行古道

  被(bèi)动句。

  于,介词(cí),表示(shì)被动(dòng),受,被。

  不拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。

  指不受当(dāng)时以(yǐ)求(qiú)师为耻(chǐ)的不良风气的束(shù)缚。

  时,时俗(sú),指当时士大夫中耻(chǐ)于从师的不良风气(qì)。

师说(shuō)节选重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么>  原文:李氏子蟠(pán),年十七(qī),好(hǎo)古文,六艺(yì)经(jīng)传皆通习之,不拘于时,学(xué)于余(yú)。

  余嘉其能行古道,作(zuò)《师说(shuō)》以(yǐ)贻之。

  翻译:李(lǐ)家的孩子蟠,年龄十七,喜欢(huān)古文,六经(jīng)的经文和(hé)传文都普遍(biàn)地学习(xí)了,不受时俗的拘束,向我学(xué)习。

  我赞许(xǔ)他(tā)能够遵(zūn)行古人(从师)的(de)途径(jìng),写这篇《师说》来赠送他。

不(bù)拘(jū)于时(shí)出处

  意思是不受(shòu)制于从师的时(shí)俗限制。

  出(chū)自唐·韩愈《师说》。

  翻译:李(lǐ)蟠不受世俗的拘束,来向我学习(xí)。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我(wǒ)

  学于余(yú):向我(wǒ)学习

不拘于(yú)时句式

  不拘(jū)于时(shí)句式(shì)是(shì)被动(dòng)句。

  这(zhè)句话出(chū)自于(yú)师说,原文如下:

  古之学者必有师。

  师(shī)者,所以传道受业解惑(huò)也。

  人(rén)非生而(ér)知之者,孰能无惑?惑而(ér)不从师,其为惑也,终(zhōng)不解矣。

  生乎(hū)吾前,其闻道也固先乎吾(wú),吾(wú)从而师之;生乎吾后,其(qí)闻道也亦(yì)先乎吾,吾从而师之。

  吾师道也,夫庸(yōng)知其年之先后生于吾(wú)乎?是故无(wú)贵无贱(jiàn),无长无少,道之所存(cún),师(shī)之所存也(yě)。

  嗟乎!师道之不传(chuán)也久矣!欲人之无(wú)惑也难矣!古(gǔ)之圣人,其(qí)出人也远矣(yǐ),犹且从(cóng)师而问焉;今(jīn)之众(zhòng)人,其下圣人也亦远矣(yǐ),而耻学于(yú)师。

  是故(gù)圣(shèng)益圣,愚益愚(yú)。

  圣人之所以(yǐ)为圣(shèng),愚人之所以为愚,其皆出于此(cǐ)乎?爱(ài)其(qí)孝清子,择(zé)师而教之(zhī);于其身也,则耻师焉(yān),惑矣。

  彼童子之师,授(shòu)之书而习其句读者,非吾(wú)所(suǒ)谓派仿传其道解其惑者也。

  句读重孙子又叫什么,重孙的孙子叫什么之不(bù)知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见(jiàn)其明(míng)也(yě)。

  巫医乐(lè)师百工之人,不耻相师。

  士大夫之族,曰(yuē)师曰弟(dì)子(zi)云者,则群聚而笑之。

  问(wèn)之(zhī),则曰:“彼与彼年相若也(yě),道(dào)相似也。

  位(wèi)卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜(wū)呼!师(shī)道之不复可巧羡前知(zhī)矣。

  巫医乐师(shī)百工之人,君子不齿(chǐ),今其智乃反不能及(jí),其可(kě)怪也欤(yú)!

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