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本初是谁

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一、2020年(nián)四(sì)川高考网上(shàng)志愿(yuàn)填报入口

  考生请注(zhù)意,2020年四(sì)川高考志愿填报网站,唯一的(de)入口就是四(sì)川省(shěng)教育考试院官方网站,考试可(kě)以登录该系统填报志愿。

  2020年四(sì)川高考网上志愿填报入口:四川省教育考(kǎo)试(shì)院网址为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志愿(yuàn)填报注意事项和指南

  高考志愿填报的注意事项有哪些(xiē)

  1、对(duì)于高(gāo)考志(zhì)愿填报,可(kě)以填报四个学校,每(měi)个学校可以填报(bào)六个专业。

  考(kǎo)生需要注(zhù)意的是,在填(tián)写志愿的时候,代码(mǎ)一定要填报(bào)准确。

  在填报志愿的时候,考(kǎo)生在填(tián)第(dì)一(yī)个学校的时(shí)候,可(kě)以填(tián)的稍微高一(yī)点,第二(èr)个和(hé)第三个志愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不(bù)多(duō)的(de),最(zuì)后第四个可以填的稍低一(yī)些。

  这样拉开梯度来(lái)填报高考(kǎo)志愿,比较(jiào)有保障(zhàng)。

  2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种,一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志愿。

  而体(tǐ)育类考生(shēng)在填报(bào)志愿的(de)时(shí)候可以填(tián)报五所(suǒ)院校(xiào),但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从志愿。

  3、考生在填报平(píng)行志愿时要(yào)注(zhù)意,平行志愿(yuàn)是(shì)有(yǒu)录取(qǔ)顺序(xù)的,并不是(shì)成绩达(dá)到各高校的录取(qǔ)条件后,就可以(yǐ)被(bèi)几所院(yuàn)校(xiào)同时录取的。

  事实(shí)上,考生(shēng)的档案在投到(dào)某一所高校后,就(jiù)不会再到(dào)其他的学校(xiào),所以对于考生来说(shuō),投(tóu)档录取的机(jī)会仍然只有一次。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些(xiē)

  了解(jiě)本(běn)科专业目录非常重要

  12个学科门类(lèi),92个专(zhuān)业类,506个(gè)专业。

  (普通高等学校本(běn)科专(zhuān)业目录(2012年))

  十二个学科(kē)门(mén)类往下有很多细分,在(zài)我们(men)本科专业(yè)里就是叫专业类。

  国家教委的专业目录里92个专业类,92个专业类下面再(zài)细分就是(shì)506个专(zhuān)业。

  不同(tóng)的学(xué)校开(kāi)设的不(bù)一样,招(zhāo)生(shēng)也不一样(yàng)。

  506个(gè)专(zhuān)业中比较大(dà)众(zhòng)化的(de)应(yīng)该是将近200个专业。

  特别要(yào)提醒大家注意工学

  在92个专业类里头工学占了31个,占到三分之一(yī)左右(yòu),在专业(yè)数506个里,工学占了169个,又是三分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

  教育(yù)部一个(gè)统计(jì),就全国的大学(xué)生在校生(shēng)人(rén)数里学(xué)工(gōng)科的也(yě)占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

  所以其实在高考志(zhì)愿填报的(de)过(guò)程中,我(wǒ)们很多家(jiā)长可能系数比(bǐ)较多的(de),或(huò)者(zhě)说您(nín)面临的大学专(zhuān)业选择里(lǐ)比较(jiào)多的还是工学。

  比较好就业也(yě)恰好(hǎo)是工(gōng)学(xué),因为社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报(bào)相(xiāng)关文(wén)章分(fēn)享(xiǎng)

四川高考志(zhì)愿填报系(xì)统入口(kǒu)网址 附填报网站系统教(jiào)程

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   二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报教程和指南

   考生高(gā本初是谁o)考(kǎo)时,感觉一(yī)般会比模(mó)拟考试时的(de)状态要好,因此在(zài)估分时可适当地(dì)加分,但(dàn)不(bù)能过多地加分(fēn)或减分(fēn),因(yīn)为(wèi)感觉毕竟是(shì)感觉。

  同时(shí),在估分(fēn)时还要注(zhù)意(yì)一些学科(kē)的估(gū)分要点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门学科(kē)中最难估分(fēn)的要数语文。

  虽然(rán)客观题部(bù)分比(bǐ)较容易估分,但其(qí)后的几类题由于弹性(xìng)比(bǐ)较大,考生就应该特别注意。

  例(lì)如现代文阅读部分(fēn),如(rú)果(guǒ)与标(biāo)准答案不一致,则要看(kàn)与标准答案是相近还(hái)是相悖,如果相近,还要(yào)严格比较两者,看(kàn)角度是否一致(zhì)。

  作文评分是按基(jī)础等级与发(fā)本初是谁展等级两个分数进行评(píng)判的(de),一个基础等(děng)级50分(fēn),发展等级是(shì)10分(fēn),在发展等级里有一项突出的(de),都可以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

  在第二(èr)部分评分(fēn)中,如果作文跑题,不可能拿到发展等(děng)级的分(fēn)。

  但是现在高考的(de)作文在写作(zuò)表达(dá)方式上(shàng),文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也(yě)可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了。

  所以在估(gū)分的时候不要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理(lǐ)。

  数学一般就是按步(bù)骤给分,没(méi)有太多的(de)灵活性。

  在(zài)估数学(xué)分时,重点(diǎn)在大题的估分上,要按(àn)步骤算分(fēn),解题(tí)的方(fāng)法可能不(bù)一样(yàng),但是在(zài)步(bù)骤上相(xiāng)当的位置会给同样的分(fēn)。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是不一(yī)定是非得(dé)要和标(biāo)准答案相同。

  只要叙述得很清(qīng)楚,逻(luó)辑关系上比(bǐ)较明朗的话,同样会(huì)给分。

  因此,物(wù)理答(dá)题的步骤(zhòu)、程(chéng)序往往比答案还要重(zhòng)要。

  一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下(xià):考生估分可能会偏高,因为考生只会对答案,认为(wèi)答案对了就会得分。

  而物理(lǐ)阅卷(juǎn)更(gèng)注重答(dá)案是(shì)怎样(yàng)来的,根据是什么(me)。

  有些考生(shēng)答案也许错了,可他得的分也许比答(dá)案对的(de)考生高,原因之一就(jiù)是解答过程(chéng)的(de)完整(zhěng)性。

  

   3.政(zhèng)治(zhì)。

  对于(yú)政治(zhì)题的估(gū)分,不是答得(dé)内容越(yuè)多越(yuè)给(gěi)分,而是要看是否(fǒu)将观点答出来(lái)了,才能给分。

  因此(cǐ),政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案(àn),只要表(biǎo)达的意思比较接近标准(zhǔn)答案,表述清楚、明确就可(kě)以适当给自己(jǐ)加分(fēn)。

  但这种“踩意”也不是(shì)无(wú)边无沿(yán),还要以标准答(dá)案为纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考(kǎo)生在(zài)估(gū)分时应注意以下(xià)几点:①在1分的(de)分(fēn)点下常包括若干句(jù)话,一般情(qíng)况下,只要(yào)答上了一个神猜方面(miàn)的(de)一句话(huà),就能加上这1分了。

  ②答题(tí)里面如(rú)果出现判断(duàn)错误,后面的(de)即使答对了,也不(bù)要(yào)给自己加分。

  因(yīn)为判(pàn)断错了,阅卷者(zhě)就不再(zài)往下看了(le)。

  ③估分(fēn)要(yào)注意抓关键(jiàn)词,虽然你的答案所有的话和标准(zhǔn)答案都比较相像,但最关键(jiàn)的那个词(cí)没有(yǒu),也不要(yào)加分(fēn),因为阅卷时就是找那(nà)个关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分,因为英语考(kǎo)题(tí)客观题(tí)比重(zhòng)大(dà),估分相对容易,比较难估的只是(shì)作文(wén)。

  在对作文进(jìn)行估分(fēn)时,最好(hǎo)按照自己平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可不(bù)得(dé)”的(de)分数全部算(suàn)在得分之(zhī)列(liè);第二遍再(zài)按此方(fāng)法细(xì)估一(yī)遍,找一(yī)个平均值;第三遍是把这(zhè)部(bù)分分数全(quán)部排(pái)除在外;第四遍按(àn)此方法(fǎ)细估;第(dì)五遍(biàn)是(shì)用最高得分(fēn)键(jiàn)锋加上最低得分,然后得平均分;第六遍是(shì)用细(xì)估的最高分加(jiā)上最低分得平均(jūn)分,最后再平均(jūn)。

  一般(bān)情况下,学(xué)生估(gū)分高(gāo)低与学生本人的(de)性(xìng)格有很大的关系,因此家(jiā)长(zhǎng)、老师也(yě)应结合学生具(jù)体情况因人(rén)而异。

  

   高考估分时应充分(fēn)考虑以下三种情况:

  

   第一种(zhǒng)情况,估分(fēn)之(zhī)前要(yào)吃(chī)游亮(liàng)型透(tòu)标准答(dá)案(àn),然后(hòu)回忆自(zì)己(jǐ)答题的情况如何。

  题目(mù)不(bù)仅要(yào)答对,还要看答得是否完整。

  因为少一(yī)个步骤或(huò)少一个论点,都会(huì)被扣分;第二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某(mǒu)些步骤是对的,也可能会得分(fēn)。

  但是,这种(zhǒng)情况(kuàng)下,分数要往低处估。

  如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致,最好(hǎo)请老师来把关。

  第三种情况,考生(shēng)要检验自己是否运用(yòng)了(le)一些(xiē)未经(jīng)推导(dǎo)的(de)公式。

  也就是说,只有课本上黑体字的(de)公式和定理(lǐ)才(cái)能直(zhí)接引用(yòng),否则(zé)也会被扣分。

  另(lìng)外,那(nà)些(xiē)平时粗心大(dà)意(yì)的考生还要注(zhù)意,考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏答的情况(kuàng)出现,譬如(rú),在做(zuò)应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。

  如(rú)果在高(gāo)考中(zhōng)出现这(zhè)种(zhǒng)情况,当然会被扣分。

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