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螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭

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  学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些呢,学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中生(shēng)学习英语一定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法,下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ),仅供大(dà)家参考的。

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  初中生学习(xí)英语(yǔ)一(yī)定(dìng)要注意自己的学习方法,下(xià)面为大(dà)家总(zǒng)结了(le)初(chū)中生学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法,仅(jǐn)供大家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅(yuè)读(dú)英语(yǔ),每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美(měi)国或英(yīng)国的(de)电视台主持(chí)人在主持(chí)节(jié)目和主播(bō),你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在(zài)用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故(gù)事。

  你会(huì)发(fā)现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速培养(yǎng)你的英语语感。

注(zhù)重时(shí)态和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八大时态,但是重点考察五大时(shí)态---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

  语态分螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动语态,难(nán)点在于被动语态的学习(xí)。

  中考主要螺蛳粉去掉酸笋还臭吗,螺蛳粉是汤臭还是笋臭考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解(jiě)概念(niàn),牢记(jì)公(gōng)式(shì),熟记标(biāo)志,准确运用。

做作业之(zhī)前先(xiān)复(fù)习(xí)

  在(zài)初(chū)中英(yīng)语学(xué)习中,做作业之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复(fù)习能(néng)巩固之(zhī)前学过的知识,强(qiáng)化学习效(xiào)果。

  每(měi)天上完英语(yǔ)课之后(hòu),对于老师布(bù)置的作业,先(xiān)不(bù)要急着(zhe)去做,而是要先将当天老(lǎo)师(shī)讲过(guò)的知识(shí)点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能(néng)让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要掌握一定的词(cí)汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的(de)最好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅(yuè)读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺一不可。

  语言学家和心理(lǐ)学(xué)家(jiā)的研究(jiū)证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就(jiù)是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的(de)方(fāng)法

  学英语最(zuì)关键的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语词句(jù)是(shì)有多个单词组(zǔ)成的,所以要(yào)学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量(liàng),如果出现(xiàn)无(wú)法记(jì)忆的(de)新单(dān)词(cí)或者难度较大的单(dān)词记(jì)得记(jì)录(lù)一下,并不断的去使用新单词(cí),这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都(dōu)有遇(yù)到过(guò)难题,而这些难题有些人则选择(zé)逃避,有些人则选择直视(shì),所以(yǐ)要(yào)学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决问题的思维方(fāng)式(shì),要想培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造一(yī)些新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语,交流就是(shì)必(bì)不可(kě)少(shǎo)的,所(suǒ)以(yǐ)学要学(xué)会如何将自(zì)己(jǐ)学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去,与别人(rén)多多互动(dòng)交流,一方面对(duì)自(zì)己的(de)英(yīng)语思(sī)维方式有好处,一方面也(yě)可(kě)以突破自身(shēn)英语交流(liú)的心理障碍(ài),时(shí)间一(yī)长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需(xū)要为自己建立一(yī)个固定的(de)语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即(jí)使他的(de)英语水平(píng)更差,当他回来的时(shí)候,他的(de)英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学习(xí)的过程(chéng)中。

  我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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