考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目和内容是(shì)在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》的(de)。

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考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科(kē)目，历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节(jié)的考(kǎo)试科目是一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教(j范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音iào)学技能(néng)理论与实(shí)践(jiàn)》、《学(xué)生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　小学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小学：综合素(sù)质+教(jiào)育教学知识与能力中学(xué)：综合素质+教(jiào)育知识与能力(lì)+学科知(zhī)识(shí)与能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三及以上(其(qí)中山(shān)东、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对(duì)象：师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具(jù)有(yǒu)所报(bào)教师资格(gé)种类的相应学历(lì)：幼儿教(jiào)师：具备幼(yòu)儿(ér)范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音师范学校毕业或大专以上学历小(xiǎo)学教(jiào)师：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上学(xué)历高(gāo)中教师(shī)：具(jù)备大学本科毕业及其以上(shàng)学历中职教师：具(jù)备大学本科及以上学历参加教育学(xué)、心理学理论考(kǎo)试并获得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格(gé)。

高(gāo)中历史教师资格证考试科目(mù)与内(nèi)容

　　高(gāo)中历史分(fēn)别(bié)考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科(kē)知识(shí)与教学能(néng)力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证必须具备高等师范本(běn)科院校或者其(qí)他大学本(běn)科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考试比(bǐ)较简单，中学历史教师资(zī)格证笔试考试(shì)科目(mù)是综(zōng)合(hé)素质(zhì)、教(jiào)育知识与能(néng)力、学科知(zhī)识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的(de)历(lì)史事件、重要的历史人(rén)物；中(zhōng)国传统的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文化(huà)以及民(mín)俗(sú)节日等(děng)等。

　　历史学(xué)科(kē)知识考历史学科的(de)知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基(jī)本理(lǐ)论(lùn)和基(jī)础知识，了解认识历史的基(jī)本方(fāng)法，并能够(gòu)在高中历史(shǐ)教学中有效地运用这些理论、知识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要上课(kè)和各种事情，前一个月主(zhǔ)要梳(shū)理(lǐ)一遍所有科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理(lǐ)出来，可以单独弄成电(diàn)子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处(chù)理繁杂的(de)信息，还有备考(kǎo)文(wén)史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每(měi)天7:00左右(yòu)起床去(qù)图书馆背书，然后下(xià)午没事又没课(kè)也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可(kě)以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点后，放在最后背(bèi)，只需要背学(xué)生观、教(jiào)师观、教师职(zhí)业(yè)道德规(guī)范(fàn)，历年真题材(cái)料分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较(jiào)有难度的是涉及(jí)法(fǎ)律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义(yì)务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预(yù)防未(wèi)成年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还(hái)有(yǒu)一块(kuài)是文化常识，因(yīn)为范围(wéi)太广的(de)，可能(néng)个人知识广度有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要(yào)写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证(zhèng)思维(wéi)和适(shì)当拓展来(lái)写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后来(lái)我做题时又补充了不(bù)少知识点，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信(xìn)息，避(bì)免知(zhī)识(shí)遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业备(bèi)考时(shí)，要总体(tǐ)熟(shú)悉下高中历史(shǐ)知识，配合中公教(jiào)材或网课(kè)强化记忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成(chéng)功。

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