考高(gāo)中历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容是在笔试环节的考试(shì)科目(mù)是一样(yàng)的，具体如(rú)下(xià)：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》的。

　　关(guān)于(yú)考高中历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容以及考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪些(xiē)科目内容(róng)，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容，历史教师资格证(zhèng)考什么内容，历史教师资(zī)格证考(kǎo)试内容与(yǔ)科目等问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí)：

考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的(de)，具(jù)体如(rú)下：非统考地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　小学(xué10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园(yuán)：综(zōng)合(hé)素质+保教(jiào)知识与能力小(xiǎo)学：综(zōng)合(hé)素质+教育(yù)教学知识(shí)与(yǔ)能力中学(xué)：综合素质+教育知识与能(néng)力(lì)+学(xué)科知(zhī)识(shí)与能力2、报考条件：报(bào)考条件(jiàn)：大(dà)三(sān)及以上(shàng)(其(qí)中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可(kě)以(yǐ)参(cān)加)报考对象(xiàng)：师(shī)范生、非师(shī)范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师(shī)资格10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米(gé)种(zhǒng)类的相应学历：幼儿(ér)教师：具(jù)备幼儿师(shī)范学校毕业(yè)或(huò)大专以(yǐ)上学历小学教师：具备大学专科毕业及其以上学历初中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历(lì)高中教师(shī)：具备大学(xué)本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历中职教师：具备大(dà)学(xué)本(běn)科及以上(shàng)学历(lì)参加教育学(xué)、心理学理论(lùn)考试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的(de)普(pǔ)通(tōng)话(huà)测试（二(èr)级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格。

高中(zhōng)历史教师资格证考试科目(mù)与内容

　　高中(zhōng)历史分(fēn)别考综合素(sù)质（中学）、教育知识与能力、历(lì)史学科(kē)知(zhī)识与(yǔ)教学(xué)能力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历史教师资(zī)格证必须(xū)具备高(gāo)等师范(fàn)本科院(yuàn)校或者(zhě)其他大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师资(zī)格(gé)证考试比较简单，中(zhōng)学历史教(jiào)师资格(gé)证笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一般教师(shī)资(zī)格中(zhōng)学历史的考(kǎo)点是：重大的历史事件、重要(yào)的历史人(rén)物；中国传统的天(tiān)文历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历(lì)史学科(kē)的知识与能(néng)力(lì)。

　　掌(zhǎng)握(wò)历史学科(kē)的(de)基本(běn)理论和(hé)基础知识(shí)，了解认(rèn)识历史10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米的基(jī)本方法，并能够在(zài)高中历史(shǐ)教学中有效地运用这(zhè)些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提(tí)前两(liǎng)个(gè)月，大学里平时(shí)要(yào)上课和各种事情，前一个(gè)月主要梳理一(yī)遍所有科目的重难点并整理出(chū)来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多(duō)，需(xū)要花时间(jiān)处理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习专业(yè)知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是背诵。

　　督促自己尽量(liàng)每(měi)天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然后下午没(méi)事又没课(kè)也可以背诵(sòng)，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最(zuì)后背(bèi)，只需(xū)要背学生(shēng)观、教师(shī)观、教师(shī)职业道(dào)德规范，历年真(zhēn)题材(cái)料(liào)分(fēn)析题部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比(bǐ)较有难度的(de)是涉及(jí)法律法(fǎ)规这一块(kuài)，包括教师法(fǎ)、义务(wù)教育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯罪法等，考(kǎo)前要多熟(shú)悉(xī)。

　　还有一块是文(wén)化常识，因(yīn)为范围太广的，可(kě)能(néng)个人知识广度有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认为(wèi)是多背多熟悉知识点迅歼就好了(le)，答(dá)主观题(tí)注意辩证思维(wéi)和(hé)适当拓展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头(tóu)到尾整体(tǐ)地背了(le)有3遍(biàn)，因(yīn)为(wèi)后(hòu)来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了(le)不少知识点，又得牢固新记忆的信(xìn)息(xī)，避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌(chāng)历(lì)史学(xué)专业备考(kǎo)时(shí)，要(yào)总体(tǐ)熟悉(xī)下(xià)高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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