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两斤大概有多重参照物,2斤有多重?

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  《藤野(yě)先(xiān)生》回忆(yì)了在日本东北大学的留学生活,表(biǎo)达了深切的怀念之情。

  接下来分享朝花夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先生好词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词摘抄

  牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

  忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千(qiān)姿百态、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树(shù)茂(mào)、巍(wēi)然矗立

  舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不(bù)生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉(róu)造作

朝花夕拾藤野先生好句(jù)摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物以希为贵(guì)罢(bà)。

  赏析:与句末(mò)语气的罢合用,以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优待(dài)的原(yuán)因,带有弱(ruò)国国民的(de)辛酸(suān)。

  2.东京也无非是(shì)这样。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对清国留(liú)学生在东京造成恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶。

  3.他的对于(yú)我的热心(xīn)的希望(wàng),不倦(juàn)的教诲,小而言之,是为中国,就是希望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大而言(yán)之,是(shì)为(wèi)学术(shù),就是希望新的医学传到中国去。

  他(tā)的性格,在(zài)我(wǒ)的眼里和心(xīn)里是伟大的。

  赏析:深切地表达(dá)了对藤野先生的怀(huái)念(niàn)和感激。

  4.似乎正要说(shuō)出抑(yì)扬(yáng)顿挫的话来。

  赏析:表(biǎo)明事实并未出现,不过(guò)是作者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞的力量(liàng)是(shì)巨大(dà)的。

  这(zhè)就(jiù)强烈的(de)表现了作者对藤野先生的怀念。

  5.因为状况也无(wú)聊,说起(qǐ)来也无非使他失望,便(biàn)连信也怕敢写(xiě)了。

  赏析:这里透露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民地半封(fēng)建社会的(de)现(xiàn)状的失望和不满,从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对自己(jǐ)对中(zhōng)国人民的关心(xīn)和期望(wàng),含蓄的(de)笔(bǐ)调更加强了文章思想的(de)深(shēn)度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句摘抄(chāo),内容旦银猛如下:

  好词:

  1、物以希(xī)为贵:事物(wù)因稀少而觉得珍贵(guì)。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外(wài),没别(bié)的。

  3、何(hé)尝:用在肯定(dìng)形式前表(biǎo)示否定,有(yǒu)未(wèi)尝、哪(nǎ)里、并不(bù)是的意(yì)思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、两斤大概有多重参照物,2斤有多重?寒颤额:冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗(yí)漏(lòu)。

  8、抑扬顿(dùn)挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来(lái)说(shuō),从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客店里的(de),初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用(yòng)衣服包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸不息的(de)地方(fāng),蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳(wěn)了。

  2、仙台是一个市镇,并不(bù)大(dà),天冷得利害,还没(méi)有中国的(de)学生(shēng)。

  3、有一天,本级的(de)学生会干事到我寓(yù)里来了,要借我的讲义看。

  我检(jiǎn)出(chū)来交给他们,却只翻(fān)两斤大概有多重参照物,2斤有多重?检了一(yī)通,并没有(yǒu)带走。

  但他们一走(zǒu),邮差就(jiù)送到一封很厚的信,拆开看时,第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看一片都有(yǒu)的,但在我,这一声却特(tè)别听得刺耳。

  此后回到中(zhōng)国来,我看见那些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的(de)人(rén)们,他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩,一呜(wū)呼,无法可(kě)想!但在那时那地,我(wǒ)的意见却变化了。

  5、我虽(suī)然觉得(dé)客店(diàn)兼办囚人的饭(fàn)食和我不相干(gàn),然(rán)而好意(yì)难却,也只得(dé)别寻(xún)相宜的(de)住处了。

  《藤野(yě)先生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅(xùn)22岁(suì),他怀着寻求救国救民真理(lǐ)的理想(xiǎng),去日本留学,在(zài)东京(jīng)的弘(hóng)文(wén)学(xué)院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进(jìn)仙(xiān)台医学专门学校学医。

  毕业于爱知县(xiàn)立医学校(现名(míng)古(gǔ)屋(wū)大学)的藤(téng)野(yě)先生,在(zài)鲁迅入学的两个月前,升格(gé)为仙台医学(xué)专(zhuān)门(mén)学校的解剖学(xué)教(jiào)授。

  鲁迅在(zài)此认识了这位(wèi)日本学者(zhě),并模桥且同他建(jiàn)立了深厚(hòu)的师生友谊。

  在日本(běn)军国主(zhǔ)义影(yǐng)响下,当(dāng)时的(de)日本人(rén)对(duì)中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的民(mín)族偏见。

  但藤(téng)野(yě)先生并不如此,他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì),倍(bèi)加(jiā)爱护,并以自(zì)己的高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极(jí)大(dà)的影(yǐng)响。

  这篇散文写于(yú)1926年10月12日,当(dāng)时(shí)作者鲁迅(xùn)正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害,从北京南下,来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念(niàn)藤(téng)野先生,此文最初发表(biǎo)于(yú)同年十(shí)二月出版的(de)《莽原》半(bàn)月刊第23期,后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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