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　　带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是除号(hào)，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知(zhī)道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个(gè)位上(shàng)的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序，根据题目本身(shēn)的(de)特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号(hào)里的加，现在要变为(wèi)减；原(yuán)来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原来括号(hào)里的乘，现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为除；原来(lái)是除，现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同(tóng)因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆(chāi)还要注意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　=4×8×125×25

　　=（4×2纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同5）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方(fāng)法(fǎ)，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这样，无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助孩子(zi)进行口算练习，培养孩子快速、准确(què)口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核(hé)对(duì)正误，并分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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