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  高考结束的考生们(men)通常都想要好好的放松一下,这是无可厚非的,但考生们在面对志愿填报的(de)时候千(qiān)万(wàn)不要盲目选择。

  一(yī)定要了解具体四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报的(de)系统(tǒng)入口、四川高考志愿填报时间(jiān)以(yǐ)及填报方法,本文小编整(zhěng)理了一些(xiē)关于四川(chuān)高考网站志愿填报(bào)入口的(de)相(xiāng)关(guān)信息。

一(yī)、2020年(nián)四(sì)川高考网(wǎng)上(shàng)志(zhì)愿填报入(rù)口(kǒu)

  考(kǎo)生请注意,2020年四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报网站(zhàn),唯一的入(rù)口就(jiù)是四(sì)川省教育考试院官方网站,考试可以(yǐ)登(dēng)录(lù)该系统填报志愿(yuàn)。

  2020年四川高考网上志愿填报入口:四(sì)川省教育考试院网址为(wèi):https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报(bào)注(zhù)意事项和指南

  高考(kǎo)志愿填(tián)报的注意(yì)事项有哪些

  1、对于高考志愿填报(bào),可以填(tián)报四(sì)个学校,每(měi)个学校可以填报(bào)六(liù)个专业。

  考(kǎo)生需要(yào)注意的是,在填写志愿的(de)时(shí)候,代(dài)码一定要填报准确。

  在填报志(zhì)愿的时候,考生在填第一(yī)个学校的时候,可(kě)以填(tián)的稍微(wēi)高一点,第二个和第三(sān)个志愿可(kě)以(yǐ)填和你高考(kǎo)成绩排名差不多的,最后(hòu)第四(sì)个可以填的稍低一些。

  这(zhè)样拉开梯度来填(tián)报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生填报(bào)高考志愿(yuàn)采(cǎi)用(yòng)的是平行志愿和整(zhěng)体志愿(yuàn)两(liǎng)种,一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校,每(měi)所院校志愿中都包含六个专(zhuān)业志愿(yuàn)和(hé)一个专业(yè)服从调剂志愿。

  而(ér)体育类考生在填(tián)报(bào)志愿的时(shí)候(hòu)可以填报五所院校,但是每所院校志(zhì)愿中包含四个专业志(zhì)愿和一(yī)个专业服从(cóng)志(zhì)愿(yuàn)。

  3、考(kǎo)生在(zài)填(tián)报平行志愿时要注意,平行(xíng)志(zhì)愿是(shì)有录取顺序的,并不是(shì)成绩达到各(gè)高校的录(lù)取条(tiáo)件后,就可以被几所院校同时录取的(de)。

  事实上,考生(shēng)的(de)档案在投到某一(yī)所高校后,就不会再到其(qí)他的学校,所(suǒ)以对于考生来(lái)说,投档录(lù)取的(de)机会仍(réng)然(rán)只有一次。

  高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了解本科专业目录非常重要

  12个学(xué)科门类,92个专业(yè)类,506个专业。

  (普(pǔ)通高(gāo)等学校本科专业(yè)目录(2012年))

  十二个学科(kē)门类往下有(yǒu)很多细(xì)分,在(zài)我(wǒ)们(men)本科专业(yè)里就是叫(jiào)专业类。

  国家(jiā)教(jiào)委的专业目录里92个专业类(lèi),92个专业类(lèi)下(xià)面再细分就(jiù)是506个专业。

  不同的学校开设的不(bù)一样,招生也不一(yī)样。

  506个专(zhuān)业中比较大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

  特别要提醒大家(jiā)注意工学

  在92个专业类里头工学(xué)占了(le)31个,占(zhàn)到三分之一左右,在专业(yè)数506个里,工学占了169个,又是三(sān)分(fēn)之(zhī)一左右。

  教育部一个统计,就全国的大学生在校生人数(shù)里学工科的也占了三分之一左右。

  所(suǒ)以(yǐ)其实在高(gāo)考志愿填(tián)报的过程中,我(wǒ)们很(hěn)多家(jiā)长可能(néng)系数比较多(duō)的,或者(zhě)说您面临的大学专业选择里比较多的还是工学(xué)。

  比(bǐ)较好就业也恰好是工学,因为社会需求量非常大。

三、四川高考志愿(yuàn)填报相关文章分享

四川高考(kǎo)志愿填报(bào)系(xì)统入口网(wǎng)址 附填(tián)报网站系统教程

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   二(èr)、四川(chuān)高(gāo)考志愿填(tián)报教(jiào)程(chéng)和指(zhǐ)南

   考生(shēng)高考(kǎo)时,感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模(mó)拟考试时(shí)的状态要好,因此在估分时可适当地加分(fēn),但不(bù)能过多地加分或减分,因(yīn)为感觉毕(bì)竟是感觉(jué)。

  同时,在估分(fēn)时还要注意(yì)一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最(zuì)难估分(fēn)的(de)要(yào)数语文。

  虽然客观(guān)题(tí)部(bù)分(fēn)比较容易(yì)估分,但其后的几类题由于弹性比较(jiào)大,考生就应(yīng)该特(tè)别注意。

  例如现代(dài)文阅读部分,如(rú)果与标(biāo)准答案(àn)不一致(zhì),则(zé)要(yào)看与标准答案是相近还是相悖,如果相近(jìn),还要严(yán)格比较两者,看角(jiǎo)度是否一致。

  作文评分是(shì)按(àn)基础等级与发展等级两个分数进行(xíng)评判的,一个基础等级50分,发展等(děng)级是(shì)10分,在发展等级里有一项突出的,都可以(yǐ)加1—10分。

  基础(chǔ)等级的(de)估分(fēn)要从主题、结(jié)构到语言(yán)逐项衡量。

  在第二部分评分中,如果作文跑(pǎo)题,不(bù)可能拿到发展等级的(de)分。

  但(dàn)是现在(zài)高考的作文在写作(zuò)表达方式上,文体限制不大,可(kě)以写(xiě)记叙经历(lì),编些故事,也可以发表(biǎo)议论,展开联想,这样的要求再跑题(tí)恐怕是很难了。

  所以在估分的时候不要过(guò)分(fēn)悲(bēi)观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学一(yī)般就是按步骤给(gěi)分(fēn),没(méi)有太多的灵(líng)活(huó)性。

  在估数学(xué)分时,重点在大(dà)题的(de)估(gū)分上,要按步骤算分,解题的(de)方法(fǎ)可能不(bù)一样,但是在步(bù)骤(zhòu)上相当的位(wèi)置会给同样的分。

  

   物理(lǐ)的步骤(zhòu)分也是很重要(yào)的(de),但是不(bù)一定是(shì)非得要和标(biāo)准答(dá)案相同(tóng)。

  只要叙述(shù)得(dé)很清楚,逻辑关系(xì)上(shàng)比较明朗(lǎng)的话,同(tóng)样会给分。

  因(yīn)此,物理答题的步骤、程序(xù)往往比答案还要重要。

  一般情况(kuàng)下:考(kǎo)生估分可(kě)能会偏高,因为考生只(zhǐ)会对答案,认为(wèi)答案对了就(jiù)会得分。

  而物(wù)理(lǐ)阅卷更注重答(dá)案是(shì)怎样来的,根据是什(shén)么。

  有(yǒu)些考生答案也(yě)许错了,可他得的分(fēn)也(yě)许比答(dá)案(àn)对(duì)的考生高,原(yuán)因之(zhī)一就是解(jiě)答(dá)过程的完(wán)整性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题的估分,不是(shì)答得内容越多越给分(fēn),而是要看是否(fǒu)将观(guān)点答(dá)出来(lái)了,才能给(gěi)分。

  因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不(bù)一定完全“死抠”标准答案(àn),只要表达的意思比较接近标准答案,表述(shù)清楚、明(míng)确就可以适(shì)当给自己加分。

  但这种“踩意”也(yě)不是无(wú)边无沿,还要以标准答案为(wèi)纲,要(yào)把(bǎ)握好这(zhè)个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的(de)分点下常包括若干句话,一般情况下,只(zhǐ)要答(dá)上了一(yī)个神猜方面的(de)一句(jù)话,就(jiù)能加上这1分了。

  ②答题里面如果出现判(pàn)断错误,后面的即(jí)使答对了,也(yě)不要(yào)给自己加分。

  因为判断错了,阅卷者就不再(zài)往下看(kàn)了。

  ③估分(fēn)要注意抓关(guān)键词,虽然你(nǐ)的答案(àn)所(suǒ)有的话和标准答案都比较相(xiāng)像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最好(hǎo)按照自乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节(zì)己平(píng)时的情况估分,因为英语考题客观题(tí)比重大(dà),估(gū)分(fēn)相对容易,比较难估(gū)的(de)只(zhǐ)是作(zuò)文(wén)。

  在(zài)对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况估分。

  

   学生(shēng)第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的分数全部算在得分之列;第二(èr)遍(biàn)再按此方法细估一遍,找一个平(píng)均(jūn)值;第(dì)三遍是把这(zhè)部分分数全部排(pái)除在外;第(dì)四(sì)遍(biàn)按此方法细估(gū);第五遍是(shì)用(yòng)最高得分键锋加上最低(dī)得(dé)分,然(rán)后得(dé)平均分;第六遍是用细估的最高分(fēn)加上最低分得平均分,最后再平均。

  一般情况下,学生(shēng)估分高低与学生本(běn)人的性(xìng)格有很大的(de)关系,因此家长、老师也应结合学生(shēng)具(jù)体情况因人而异。

  

   高考(kǎo)估分(fēn)时(shí)应充分考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng):

  

   第(dì)一(yī)种情况,估(gū)分之(zhī)前要吃游亮型透(tòu)标准答案(àn),然后回忆自己答题的情况(kuàng)如(rú)何。

  题目(mù)不仅要答对,还(hái)要(yào)看答(dá)得是否完整。

  因为(wèi)少(shǎo)一(yī)个步骤(zhòu)或少一个(gè)论(lùn)点,都会(huì)被扣分;第二种情况,对(duì)于(yú)结果(guǒ)错(cuò)了的答题不能全(quán)盘否定,有(yǒu)些(xiē)时候中间的某些步(bù)骤是对的,也可能(néng)会得分。

  但是,这种情况下,分数(shù)要(yào)往低处估。

  如果解答的方法和(hé)标准答案(àn)不(bù)一致,最好(hǎo)请老师来把关。

  第三种情况,考生要检验自己是否运用(yòng)了一些未(wèi)经推导的公式(shì)。

  也(yě)就是说,只有(yǒu)课本上黑体(tǐ)字的(de)公式和(hé)定(dìng)理才(cái)能直接(jiē)引(yǐn)用,否则(zé)也会被扣分。

  另(lìng)外(wài),那些(xiē)平时粗(cū)心大(dà)意的(de)考生还要注意,考(kǎo)试时不要有漏写、漏答的情况出现,譬如(rú),在(zài)做应用题时(shí),为了节约时间,经常(chá乐高课程一年大概多少钱,乐高课一年多少钱多少节ng)不写“答”字。

  如果在高考中出现这种(zhǒng)情况(kuàng),当然(rán)会(huì)被扣分。

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