校园暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意(yì)思，校(xiào)园(yuán)暴力表现在(zài)哪几(jǐ)个(gè)方面是校园欺凌(líng)不一定在校园(yuán)内发(fā)生，放(fàng)学后(hòu)同学(xué)间的欺负行为(wèi)也(yě)算在(zài)内的。

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校(xiào)园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身(shēn)体强(qiáng)壮的学(xué)生欺负(fù)弱小的(de)学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通(tōng)常都是(shì)重复发(fā)生，而不(bù)是(shì)单一的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且受害者怕(pà)事(shì)，默(mò)默承受而(ér)不(bù)敢(gǎn)反抗和(hé)告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性(xìng)循环导(dǎo)致受害(hài)者的身心深(shēn)受(shòu)煎(jiān)熬(á洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤o)。

　　校(xiào)园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推(tuī)撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表对受(shòu)害者(zhě)不(bù)利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照片进行恶(è)搞等(děng)，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北(běi)京市中小学(xué)欺凌治(zhì)理方案公布：发生(shēng)校园欺(qī)凌(líng)须限(xiàn)时上(shàng)报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加强中(zhōng)小学(xué)生(shēng)欺凌综合治理方案》中要(yào)求，学校(xiào)在启动调查(chá)处理程序(xù)10日内(nèi)须(xū)完成调查，而(ér)在此次北(běi)京市各区公布的实施(shī)方(fāng)案中，除了(le)对(duì)调查(chá)时间有(yǒu)要求(qiú)外，对于事件(jiàn)的(de)及时上报也做(zuò)出了严格的(de)时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如(rú)北京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出(chū)，如发生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报(bào)，2小时内递交详细(xì)文字材料(liào)并(bìng)随(suí)时(shí)汇(huì)报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与(yǔ)司法部门对(duì)接

　　与东城区(qū)类似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头上(shàng)报区教委(wěi)外，对于(yú)情节较为严(yán)重的，还要求学校(xiào)要与属地派(pài)出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力(lì)的表现具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个(gè)人财产、教科书、衣裳等(děng)，损(sǔn)坏，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害(hài)者未能(néng)保(bǎo)护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受(shòu)害者招(zhāo)致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其(qí)他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二(èr)百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽到教育(yù)、管(guǎn)理职责的，应当承担(dān)侵权责(zé)任。

　　第一(yī)千二百零(líng)一条

　　无民事行为能力人(rén)或(huò)者(zhě)限制(zhì)民事行(xíng)为能(néng)力人(rén)在幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机(jī)构以外(wài)的第(dì)三人人身(shēn)损害的，由第(dì)三人承(chéng)担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机构未(wèi)尽到管理(lǐ)职(zhí)责的，承(chéng)担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育(yù)机构承担(dān)补充(chōng)责任后，可以向第(dì)三人追偿。

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