春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么作用呢？春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢(ne)以及春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天(tiān)还是什么用排比句(jù)，春天的气息的排(pái)比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问题(tí)，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知(zhī)识(shí)：

春天是(shì)几月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月(yuè)到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月(yuè)，冬(dōng)季(jì)为(wèi)12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么作用呢

　　春天的(de)声音排比句(jù)可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一(yī)，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相近、结构相同或(huò)相似、语气相同(tóng)的词组或句子并排在一起(qǐ)组成的句子(zi)。

　　有(yǒu)时(shí)候两个句子或以上的并列(liè)句子也(yě)可(kě)以称为排比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)抒情，节奏和(hé)谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气(qì)势(shì)更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排比来(l为什么复兴号很少人买ái)叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运(yùn)用(yòng)了拟人的(de)

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个季节，不会说话，而人才会有声音，把春(chūn)天拟作人(rén)才会发出(chū)声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春(chūn)风拂柳的声(shēng)音；是候(hòu)鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫声音；是孩子(zi)在春天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除了(le)运用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的(de)美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章或应用文(wén)，在(zài)语(yǔ)言(yán)写(xiě)作时

　　表达(dá)方法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰(shì)、调整语句(jù)，运用(yòng)特定的(de)表(biǎo)达(dá)形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事(shì)物，彼此之间(jiān)有相似(shì)点，使用一事物(wù)来比方另一事(shì)物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋(fù)予物(wù)以(yǐ)人的言(yán)行或思(sī)想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句(jù)子排列起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数相等(děng)，结构形式相同(tóng)或(huò)基本相同，意义对为什么复兴号很少人买称(chēng)的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调(diào)某种感情，有意重(zhòng)复(fù)某(mǒu)个词(cí)语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故(gù)意(yì)先(xiān)提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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