校园暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个(gè)方面是校园欺凌不一定在校园内发生(shēng)，放(fàng)学后同学间的欺(qī)负行为也算在内的。

　　关于校园(yuán)暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面(mi涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗àn)以及校园暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么意(yì)思，校园暴力的主要表现是什(shén)么，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面，校园暴力具体表现，校园暴力的五种行为等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

校园暴力的(de)主要(yào)表现是(shì)什么意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校(xiào)园欺(qī)凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时(shí)是(shì)一(yī)人(rén)欺负(fù)一(yī)人；

　　有(yǒu)时集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有错，而且(qiě)受害者怕事，默默(mò)承(chéng)受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢(tī)，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身(shēn)边没有朋友等(děng)，是(shì)不容易察(chá)觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络(luò)发表对(duì)受(shòu)害(hài)者不利的(de)网络言论、曝(pù)光隐私以及(jí)对(duì)受害(hài)者的照片进行恶(è)搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案(àn)公布：发生校园(yuán)欺凌须限时上(shàng)报(bào)。

　　在教育部等(děng)部门(mén)发布的(de)《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求(qiú)，学校(xiào)在启动(dòng)调查处(chù)理程序10日(rì)内须完成调查，而在(zài)此次北京市(shì)各区公布的实施方案中，除(chú)了(le)对调查(chá)时间有要求外，对于事件的及(jí)时上报也做出了(le)严格(gé)的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北京市东城区在实施方案(àn)中明确提出，如(rú)发生(shēng)欺凌事件，各校要在10分钟内向上(shàng)级单位进行(xíng)口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字材料并随时(shí)汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部门进行(xíng)对接(jiē)。涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗

校园暴力的表现有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教(jiào)科书(shū)、衣(yī)裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们(men)嘲(cháo)笑受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害(hài)者强(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害(hài)者做(zuò)他或她不想要做(zuò)的(de)散(sàn)搜(sōu)纳(nà)，威胁受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭(zāo)遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种族(zú)、收入水(shuǐ)平(píng)、国(guó)籍、家人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上(shàng)发表(biǎo)具有人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限(xiàn)制民事行为能力人在学(xué)校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期(qī)间(jiān)受到(dào)人身损害，学校或(huò)者其(qí)他(tā)教育机构未(wèi)尽到教育(yù)、管理(lǐ)职责的，应当承(chéng)担侵权责(zé)任。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条

　　无民事行为能力人或(huò)者限制民事行为能力(lì)人在(zài)幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习(xí)、生(shēng)活期间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构以外的第三人人身(shēn)损害(hài)的，由(yóu)第三人承(chéng)担侵(qīn)权(quán)责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责(zé)的，承担相应(yīng)的(de)补充责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)承担补充责任后，可(kě)以向第三(sān)人追(zhuī)偿(cháng)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗