1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的(de)病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十(shí)分(fēn)好奇他为什么会这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如(rú)果按照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前(qián)的(de)是一(yī)个千载难逢的机会，他(tā)可(kě)以零距离的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完(wán)整地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足(zú)足二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对(duì)质量关系并不大(dà)。后来这颗(kē)可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们一直(zhí)在不断的(de)探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏(piān)执(zhí)体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部分(fēn)所控(kòng)制的区域都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上(shàng)大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用，是因为基因(yīn)中的(de)某些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访(fǎng)地(dì)球的高智能生命锁死，目(mù)的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这(zhè)个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚(shèn)至让很多人(rén)都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力(lì)，如(rú)果达(dá)到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最(zuì)大的都市传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智(zhì)商最高(gāo)的(de)人出生在一个(gè)犹太(tài)家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自(zì)创(chuàng)的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉(lā)丁语、希(xī)伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体(tǐ)的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的(de)数值(zhí)已经爆表，人们推测他(tā)的智(zhì)商至少在(zài)260到300之(zhī)间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他(tā)的(de)父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一(yī)个智商极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的是成为(wèi)了美(měi)国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师(shī)的(de)崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的(de)名字(zì)命名为导(dǎo)师的(de)名字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下定决心(xīn)要(yào)释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后(hòu)来(lái)随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大脑联(lián)想在(zài)一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的(de)一(yī)部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时(shí)候(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到(dào)食物。于是(shì)他就一直切(qiè)一(yī)直切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个(gè)区域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很多(duō)人认为(wèi)这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说(shuō)人的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的(de)部(bù)分才(cái)能被别人(rén)和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度(dù)，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外(wài)的绝(jué)大部分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出(chū)来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用(yòn二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥g)了他潜在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句(jù)话随着(zhe)人性的弱点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数(shù)字也印(yìn)在了大多数(shù)人(rén)的脑海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大(dà)脑最多(duō)只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查(chá)，世(shì)界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的(de)人类超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是自然选择(zé)的(de)结果(guǒ)。在这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这(zhè)样一(yī)个(gè)法则(zé)，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停(tíng)止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日(rì)的(de)地下(xià)世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的大脑同(tóng)样(yàng)是(shì)经过数(shù)百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的(de)结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里休息，什么都不(bù)想，它也依然(rán)需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功(gōng)能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各(gè)种(zhǒng)感(gǎn)觉、控(kòng)制语言(yán)的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你(nǐ)一声的(de)同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常(cháng)人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这(zhè)些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费(fèi)，拥有一个(gè)体积更小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成像技(jì)术(shù)来监(jiān)测(cè)大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的(de)不同(tóng)部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处(chù)在一个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都市传(chuán)说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人(rén)所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多(duō)的(de)人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆(yì)能(néng)力以及创造力确实存在着(zhe)巨大(dà)的(de)差异，这并不是因为大脑使用率的不(bù)足(zú)，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之间并不会直(zhí)接相(xiāng)连(lián)，而(ér)是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的(de)结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元(yuán)之间的(de)电信号进行传递(dì)。我们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中都(dōu)是(shì)一个信(xìn)号，那么(me)你的(de)知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会(huì)越多，而(ér)当你的知(zhī)识越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这(zhè)个知识点或者是想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强大，意(yì)味着知识(shí)点的记(jì)忆越(yuè)深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发(fā)出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均(jūn)有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那么张三的(de)知识量就有900亿乘以五千(qiān)四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么(me)李四的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是(shì)为了(le)让(ràng)大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量差距(jù)确实是(shì)巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在(zài)强化(huà)已经形成的突出，另一个就是(shì)在形成(chéng)新的(de)突(tū)出，也就是学习(xí)到(dào)新的知(zhī)识(shí)。而(ér)这些突(tū)出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么(me)在同样的(de)工作要求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神(shén)经元，进入到(dào)活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信(xìn)息的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出来(lái)的(de)就是更聪明(míng)、更熟练。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效率就会低(dī)，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺(cì)激(jī)所(suǒ)产(chǎn)生的，产生(shēng)之后(hòu)又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多可(kě)以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神(shén)经元又(yòu)发(fā)出(chū)8000个知识点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初的一个知识点(diǎn)会产生(shēng)的(de)连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的(de)念头和(hé)联想，我们的(de)创(chuàng)造力(lì)就(jiù)这样(yàng)产生了(le)。但是(shì)人脑的神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数(shù)的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神经(jīng)元所拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接突触其实连(lián)8000的一(yī)半都不到(dào)。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经元的数(shù)量和增加突(tū)出(chū)的(de)数量(liàng)。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新(xīn)神经元(yuán)的生成(chéng)。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思(sī)考的(de)人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不是因为我多聪明(míng)，我只是(shì)比常人花(huā)更(gèng)多的时间(jiān)去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外，突触还(hái)有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削减的(de)，用的多的突触就会被强化，用的少的就会(huì)被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息(xī)占(zhàn)用(yòng)。外部的(de)表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在(zài)进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对(duì)着电视或者(zhě)是电子(zi)设(shè)备的时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得(dé)不到(dào)主动(dòng)信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效(xiào)的(de)新的(de)突出，所以封锁人类大(dà)脑的不(bù)是外星人(rén)，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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