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为什么负负(fù)得正怎么推理,乘(chéng)法(fǎ)为什(shén)么负负(fù)得正

  根据相(xiāng)反数的定义,如果一个(gè)数(shù)与a的(de)和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满足交换律、结合(hé)律以(yǐ)及分配律,等式还满足等量加(jiā)等量(liàng)和相等,等量减等量(liàng)差相等的规律。

  两个(gè)正数的积还(hái)是正数(shù)。

乘法(fǎ)负负(fù)得正的原(yuán)因(yīn)

  1、美(měi)国数学史bai家du和数(shù)学(xué)教育家M·克莱因(yīn)通(tōng)zhi过负债模型解决了“两负(fù)数(shù)相(xiāng)乘得(dé)正”的问题(tí):

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将(jiāng)5元的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人(rén)每天欠债5元,那(nà)么给定日期(qī)(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期(qī)的财(cái)产(chǎn)多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天(tiān)前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天前(qián)他的经济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换(huàn)成(chéng)他(tā)的相(xiāng)反数,所得的积就(jiù)是原来(lái)的积的相反数,10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著(zhù)名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次(cì),即(jí)付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次,即没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

为什么负(fù)负(fù)得正(zhèng)<10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码p>  13世纪末由数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除(chú)法,同(tóng)名(míng)相(xiāng)乘得(dé)正,异(yì)名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负(fù)负得正

  在数(shù)学(xué)乘法(fǎ)中负负得正(zhèng)的原因(yīn)解(jiě)释有(yǒu):

  1、美国数学史家和数学(xué)教育家M·克莱(lái)因通过(guò)负债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天欠债(zhài)5元(yuán),给定日(rì)期(0元)3天后欠(qiàn)债15元(yuán)。

  如(rú)迟吵搭果将(jiāng)5元的宅记作(zuò)-5,那么(me)“每天欠债(zhài)5元、欠(qiàn)债3天”可(kě)以(yǐ)用数学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那(nà)么(me)给定日期(0元)3天前,他的财(cái)产比给(gěi)定(dìng)日期的财(cái)产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天(tiān)前(qián)他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一个(gè)因数(shù)换成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学家盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得10002是什么电话啊 10002是哪个学校代码到5美(měi)元3次,即没有得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

  上述(shù)内容参考《数学(xué)阅读精(jīng)粹(第一册(cè))》,江苏凤(fèng)凰教育出版(bǎn)社出版,2016年6月。

  原载于《数学(xué)文化透(tòu)视》,上海科学(xué)技术出版社出版。

  扩展资(zī)料(liào):

  负数概念(niàn)最早出现在中国,在碰(pèng)衡《九章算术》中方程(chéng)章给出正负数的(de)加(jiā)减(jiǎn)运算法(fǎ)则(zé),而负负得正直到13世(shì)纪末才由数学家朱(zhū)士(shì)杰(jié)给出。

  在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明(míng)乘除法,同(tóng)名(míng)相(xiāng)乘得正,异名相乘(chéng)得负(fù)”。

  公(gōng)元7世纪,印(yìn)度数学家婆罗笈(jí)多(duō)(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正(zhèng)负数(shù)概念,及其四(sì)则运算法(fǎ)则(zé):“正负相乘得负,两负数相乘得正,两(liǎng)正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资(zī)料(liào)来源:百(bǎi)度(dù)百科(kē)-负数(shù)

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