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小学修(xiū)改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字(zì)句(jù)上下或左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除句子(zi)或者文章(zhāng)中，不(bù)必要的多(duō)余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子(zi)或(huò)者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是(shì)调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事是(shì)他(tā)做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片(piàn)原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明(míng)需要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起(qǐ)来毕(bì)态，再(zài)用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示(shì)，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

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