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正(zhèng)常人(rén)的(de)智商(shāng)一般是多少怎么(me)测试智商(shāng)，正常(cháng)人(rén)的智(zhì)商一般是多少(shǎo)算正常(cháng)

　　正(zhèng)常智商(shāng)范(fàn)围是(shì)70~130，平(píng)均值为(wèi)100。

　　这个(gè)智商在(zài)130以上(shàng)表示(shì)智力(lì)非常优秀，120-129为优秀，110-119为聪明，90-109为(wèi)中(zhōng)等，80-89为中(zhōng)下(xià)，70-79为临界状态

正(zhèng)常人的智商大概是(shì)多(duō)少 如(rú)何测试自己的(de)智商

　　 相信(xìn)大家对于智商都是十分(fēn)好奇的(de)，很多人对于智商是多少都不怎么了解。

　　正(zhèng)常(cháng)人的智商(shāng)大概是(shì)多少(shǎo)呢?下(xià)面我为各位介绍一下正常人智商(shāng)的数(shù)值，顺便教(jiào)大家几个(gè)测试自己智商(shāng)的方法。

正常人的智商大概是多少(s广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常hǎo)?

　　 1、一(yī)般人的(de)智商在90-110之间,高于(yú)110的人智商相对较高,低于90的(de)人(rén)智商相对较低。

　　 智商(shāng)是(shì)一(yī)种表示人(rén)的智力高低的数量指标。

　　它是德(dé)国心理学家施特恩在1912年提(tí)出的。

　　智商是(shì)智(zhì)力(lì)商数的简称，智商用(yòng)英文IQ表示(shì)。

　　智商是智力年龄(líng)被生理年龄相除而得出(chū)的商数。

　　智商的计算公式如(rú)下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪(cōng)明程(chéng)度(dù)。

　　 2、智力年龄友孝只能表示智力的绝对高(gāo)低，不能(néng)表示不(bù)同(tóng)生理年龄(líng)不同儿童的智力高低。

　　例如：甲儿童生理年龄5岁，智力年龄6岁，而(ér)乙(yǐ)儿童年龄10岁，其(qí)智力年龄11岁，两个儿童的智力年龄都比(bǐ)自己(jǐ)的生(shēng)理年龄(líng)大了(le)1岁，这就很难比较他(tā)们(men)两个人的智力(lì)的高低。

　　采用智商(shāng)就能相(xiāng)对比(bǐ)较出他们(men)智力水平的(de)高低。

如(rú)何测试(shì)自己(jǐ)的(de)智商?

　　 1、对比法：智(zhì)商(shāng)，智商，在不能确定准(zhǔn)备的数字的情(qíng)况下，我们只能来一个对(duì)比式(shì)的，大概式的智商概(gài)念就可以(yǐ)了。

　　这(zhè)个时候，你要和(hé)你旁边的人进行对比了，例如，同时(shí)拿到一个关于数学的题，你(nǐ)要比他快速地(dì)解答出来，那么你(nǐ)的(de)智商就比他(tā)高(gāo)。

　　 2、测试题：现在网上有(yǒu)好(hǎo)些关于(yú)测智商(shāng)的题，你可(kě)以(yǐ)去做一下，在(zài)有限的(de)时(shí)间内把它所有的题目做完，做后做的过程中，可能不(bù)知道正(zhèng)确(què)与否，然后等你做完(wán)了后，系统(tǒng)就会(huì)给你一个最终的成绩，这个成(chéng)绩汪者就是你测试(shì)题后得出(chū)来(lái)的你(nǐ)的(de)智商(shāng)的(de)数(shù)值。

　　 3、韦氏智力测试：接下来的几个就是比较出名的智(zhì)商的测试过程了(l广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常'>广州夏天温度一般多少度，广州夏天温度一般多少度正常e)，先讲一下韦氏的，这个大家会在网上查(chá)找到。

　　这个测试包含有言语测试(shì)和操作困告(gào)薯测验(yàn)两大类(lèi)。

　　言(yán)语会(huì)涉及，例如知识，领悟(wù)，自述，相似图(tú)，数字(zì)广度和(hé)词汇等。

　　而操作测验(yàn)则含有(yǒu)，数(shù)字符号，填图，木(mù)块图(tú)，图片(piàn)排(pái)列和图(tú)片拼凑等。

　　这个(gè)的测试法大家也(yě)可以在网上的资源里(lǐ)找到。

　　这里(lǐ)，因(yīn)为(wèi)不(bù)能多，所以不便写(xiě)出来(lái)。

　　 以上就是(shì)我总结的关于智商的问题(tí)，顺便介绍(shào)了几个可以测试(shì)自己智(zhì)商的方法，虽然(rán)可能结果有些出入(rù)，但(dàn)是大(dà)概的(de)数值应该(gāi)是差不多的(de)。

　　希望我(wǒ)总结的内容(róng)对各(gè)位(wèi)有帮助(zhù)。

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