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三生有幸遇见你下一句怎么接,三生有幸遇见你下一句幽默

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  幼儿园晨间谈话(huà)内容有:1、以(yǐ)选择幼(yòu)儿感兴趣的(de)趣事为主的话(huà)题:不同年龄段的孩子(zi),生活经验(yàn)和被他们关注的内容都有(yǒu)所不同,所(suǒ)以晨谈的内(nèi)容要根据本班(bān)幼儿的特点,因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的进行形式多样、生动(dòng)活泼的交谈。

  内容要从(cóng)幼儿的兴趣和近日生活(huó)的(de)共同点出发(fā),切入点要小而(ér)有(yǒu)趣,这样才(cái)能引起幼儿的关(guān)注(zhù)。

  如“我喜(xǐ)欢的(de)小(xiǎo)动物”、“我喜(xǐ)爱的玩(wán)具”等这(zhè)些话题(tí)都是小班幼儿熟(shú)悉喜爱的(de),有一定(dìng)的经验基础,才使幼儿交谈起来有话想说,有话要说。

  “我的好朋友(yǒu)”、“我的名字(zì)”、“快乐(lè)的国庆”等这些话(huà)题又是中班幼儿所(suǒ)熟悉和喜爱(ài)的。

  2、以(yǐ)培养幼儿良(liáng)好行为习(xí)惯(guàn)为目的(de)的话题:晨(chén)间(jiān)谈话时也(yě)可以渗(shèn)透孩子生(shēng)活习惯方面的教育。

  给孩子讲解不乱(luàn)扔纸屑的好(hǎo)处,让孩(hái)子们养成(chéng)饭前便后勤洗手的习(xí)惯,勤洗澡换三生有幸遇见你下一句怎么接,三生有幸遇见你下一句幽默衣等等(děng)。

  如:长假后,发现小班孩子们的进餐习惯退步(bù)了,大部分(fēn)的(de)孩子进食量小,而且自己不(bù)主动独立(lì)进(jìn)餐,总等着老师喂的现(xiàn)象(xiàng)非常严重。

  因此(cǐ),我们利用晨(chén)间谈话向孩子们讲(jiǎng)述(shù)“我是好宝(bǎo)宝”的故事,鼓(gǔ)励孩子(zi)们自己独立进(jìn)餐,不要大人喂(wèi),吃完自己的饭(fàn)菜。

  很快经(jīng)过两周的(de)时间孩子们早上回园的(de)情绪稳(wěn)定多了,哭闹的(de)现象(xiàng)少了(le)。

  3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视(shì)野为主(zhǔ)的话题:爱(ài)玩是幼儿(ér)的天性,游戏(xì)是孩子的(de)最(zuì)爱。

  所以为(wèi)了培养幼儿想说、敢说、会说的习(xí)惯,让幼儿在(zài)游(yóu)戏(xì)中学习。

  我们玩了说反(fǎn)词(cí)、接词、成(chéng)语(yǔ)小秘密(mì)等语(yǔ)言游(yóu)戏,还经常出些脑筋急(jí)转(zhuǎn)弯,谜语,知识问答类的题目(mù),启发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋,训练幼儿(ér)的思维能力(lì)。

  及(jí)时奖励爱(ài)动脑(nǎo)筋的(de)幼(yòu)儿,激(jī)励默默无(wú)闻的(de)幼儿,养成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼儿园晨间谈(tán)话内容有(yǒu)哪些?

  幼儿(ér)园晨(chén)间谈话(huà)内容如下:

  1、通过提(tí)问(wèn)引(yǐn)出谈话话(huà)题(tí)。

  (1)小朋友们喜欢看动画(huà)片吗?喜欢看什么动画片呢?

  (2)你为什(shén)么喜欢看这个动画片呢?

  2、出示动画(huà)片(piàn)人物图片,引(yǐn)导幼儿就这(zhè)些动(dòng)画片人(rén)物和他们所在的动画(huà)片进行交谈(tán)三生有幸遇见你下一句怎么接,三生有幸遇见你下一句幽默

  (1)小朋友们看这是谁?

  (2)他是哪部动画片(piàn)里面(miàn)的(de)呀?

  (3)你喜欢这部动画片吗?为什(shén)么?

  3、幼儿分组自由交流(liú)。

  (1)将幼儿(ér)分成(chéng)小组,前尘和旁(páng)边的小朋友说(shuō)说自己最喜(xǐ)欢的动画片是什(shén)么,为什(shén)么喜(xǐ)欢这个(gè)动画(huà)片。

  (2)在开始谈话前(qián)提醒幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说(shuō)话(huà)时要(yào)安(ān)静地(dì)倾听(tīng)。

  (3)教(jiào)师到(dào)小(xiǎo)组(zǔ)内倾(qīng)听幼儿的谈(tán)话,慧孙禅留(liú)意讲得好(hǎo)的、内容新颖的小(xiǎo)朋友(yǒu),对不愿或不(bù)敢(gǎn)交谈等(děng)谈话有(yǒu)障碍的小朋友进行鼓励(lì)和指导。

  (4)在大家讨论得差不多的(de)时(shí)候,请讲得好的小(xiǎo)朋友上(shàng)前分享(xiǎng)他喜(xǐ)爱的动(dòng)画片(piàn)。

  4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话(huà)范围。

  (1)小朋友们喜(xǐ)欢的动画(huà)片人物有哪些(xiē),为什么?

  (2)他身上有没有值得我们学习的地方?

  (3)教(jiào)师(shī)以平行谈(tán)话的方式(shì)提供新的谈话经验。

  如(rú),小朋友们都说了自己最喜欢的动画片,下面(miàn),老师也和(hé)小朋友们分(fēn)享一(yī)下(xià)老(lǎo)师最喜欢的动画片(piàn),老师最喜(xǐ)欢的动画片是《西游记(jì)凯(kǎi)禅(chán)》,因为(wèi)《西(xī)游记》里(lǐ)的动(dòng)画人物很多(duō),他们都各有特(tè)色,其中(zhōng)老师最喜欢(huān)的是孙悟(wù)空,因为他正义、聪(cōng)明、勇敢,这些优点(diǎn)都是值得我们(men)学习(xí)的。

  (4)引入新的谈话(huà)经验后再组织幼儿交(jiāo)谈(tán)。

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