朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在(zài)日(rì)本东北大学的留学生活(huó)，表达了深切的(de)怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山(shān)石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是庸人自扰之前一句意思是什么天下本无事，世上本无事庸人自扰之是什么意思物以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台(tái)受优待的原(yuán)因，带有弱国国(guó)民(mín)的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对(duì)清国留学生在东京(jīng)造(zào)成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希(xī)望中国有新的医学;大(dà)而言之(zhī)，是为学术，就是(shì)希望新的(de)医学传到(dào)中(zhōng)国去。

　　他的性(xìng)格(gé)，在(zài)我(wǒ)的眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表达了对藤野先(xiān)生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实并未(wèi)出现，不过是(shì)作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无(wú)聊，说(shuō)起来也(yě)无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信(xìn)也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了(le)作(zuò)者对(duì)辛亥革命后中国依然是(shì)半(bàn)殖民(mín)地半封建社会的现状的(de)失望和不满，从而也觉得无(wú)法报答藤野先(xiān)生对自己对中(zhōng)国人民的关(guān)心和(hé)期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了(le)文章(zhāng)思想的(de)深度(dù)。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物(wù)以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前(qián)表示(shì)否定，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低(dī)；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起(qǐ)伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的，初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子(zi)却还多(duō)，后来(lái)用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼(hū)吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无(wú)从插(chā)嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本(běn)级的学生会(huì)干事(shì)到我寓(yù)里来(lái)了，要借我的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来(lái)交给他们(men)，却只翻检(jiǎn)了(le)一通，并没(méi)有(yǒu)带(dài)走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看(kàn)一片都(dōu)有的，但(dàn)在(zài)我，这一声(shēng)却(què)特别听得(dé)刺耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回到(dào)中国来，我看(kàn)见那(nà)些闲看枪毙(bì)犯人的人们(men)，他们也何(hé)尝不(bù)酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法(fǎ)可想！但在那时那地，我(wǒ)的意见却变化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办囚(qiú)人(rén)的饭食和我不相干，然而好(hǎo)意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理想，去日本留学，在(zài)东(dōng)京的弘文(wén)学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学校学医(yī)。

　　毕(bì)业于爱(ài)知(zhī)县立医学(xué)校(xiào)（现名古屋(wū)大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前(qián)，升格为仙台(tái)医学专门学校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时(shí)的日本(běn)人对(duì)中国人民抱有狭隘的民(mín)族(zú)偏见。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对来(lái)自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御用文(wén)人的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学任教，作者作(zuò)此文予以怀念藤野先生(shēng)，此文最初发表于同年十(shí)二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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