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海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少

海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出(chū)自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自(zì)《送(sòng)东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自哪里,家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻(fān)译

  出自《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书以(yǐ)观(guān),每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还(hái)。

  翻译:(由于(yú))家(jiā)庭贫寒,没有什么(me)办(bàn)法(fǎ)买(mǎi)到(dào)书籍学习(xí),(就)常常向有藏(cáng)书的人家(jiā)借书(shū),亲手(shǒu)抄录,计算好(归还(hái)的)日(rì)期(按时)送还。

送东(dōng)阳(yáng)马生序节选

  原(yuán)文

  余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

  家(jiā)贫(pín),无从致书以观(guān),每假借(jiè)于藏(cáng)书之家,手自笔录,计日以(yǐ)还。

  天大(dà)寒(hán),砚冰(bīng)坚,手指不可屈(qū)伸,弗之怠(dài)。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍逾约。

  以是人多以书(shū)假余(yú),余因得遍观(guān)群书(shū)。

  既加冠,益慕圣贤之道,又(y海南岛的面积多大,人口有多少人,海南岛的面积多大,人口有多少òu)患无硕(shuò)师(shī)名(míng)人与游,尝趋(qū)百里外(wài),从乡之先(xiān)达执经叩问(wèn)。

  先达德(dé)隆望尊,门人弟子填其室,未(wèi)尝稍(shāo)降辞色。

  余立(lì)侍左右(yòu),援疑质理,俯(fǔ)身(shēn)倾耳以请;

  或遇(yù)其叱咄,色愈(yù)恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不(bù)敢出一言以(yǐ)复;

  俟其欣悦,则又请焉(yān)。

  故余虽愚,卒获有所(suǒ)闻(wén)。

  翻译

  我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

  家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏(cáng)书的人(rén)家求借(jiè),亲手抄录,计(jì)算着日期按时(shí)送还(hái)。

  冬(dōng)天非(fēi)常(cháng)寒(hán)冷,砚台里的墨汁都结了(le)冰(bīng),手指冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直,也不放松(sōng)读书(shū)。

  抄写完毕后,便马上(shàng)跑去还(hái)书,不(bù)敢(gǎn)超(chāo)过约(yuē)定的期限。

  因此有很多人(rén)都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。

  成年以后,我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说,又苦于不(bù)能与(yǔ)学(xué)识渊博的老(lǎo)师和名人交(jiāo)往,曾(céng)经赶到数百里以外,拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道(dào)德学问的前辈请教。

  前辈德高望(wàng)重(zhòng),门人弟(dì)子挤满了(le)他的(de)屋(wū)子,他的言辞和态度从未稍(shāo)有委婉。

  我站着陪侍在他左右,提(tí)出疑难(nán),询问道理,俯(fǔ)下身子,侧(cè)着耳朵恭敬地请教;

  有时(shí)遇到(dào)他大声斥(chì)责,我的表情更(gèng)加恭顺(shùn),礼节更加周到,不敢说一(yī)个字反驳(bó);

  等到他高兴(xīng)了,则又去请教。

  所以我虽(suī)然愚笨,但最(zuì)终获得不少教益。

作者宋濂简(jiǎn)介

  宋濂(lián)(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族,浦江(jiāng)(今浙江浦江县)人(rén),元(yuán)末明(míng)初(chū)文学家,曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之首”,学(xué)者称太史公(gōng)。

  宋濂与高(gāo)启、刘基并称为(wèi)“明初(chū)诗文三大(dà)家”。

  他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流放茂州,途中病死于夔州。

  他的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书(shū)以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家(jiā)手自笔录计日以(yǐ)还是什么意思

  年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学习。

  因为家中贫穷,无法得到(dào)书来看,常向藏(cáng)书的(de)人家求借,亲手抄(chāo)录(lù),约(yuē)定日期(qī)送(sòng)还(hái)。

  出(chū)自明代(dài)文(wén)学家宋濂创作的(de)一篇赠序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结构严谨,详略有(yǒu)致(zhì),用对比说理(lǐ),在(zài)叙事中穿插细节描(miáo)绘(huì),读来生散吵动感人。

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