工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工(gōng)科的区(qū)别总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；理学培(péi)养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标是(shì)工(gōng)程师的(de)。

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工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总(zǒng)的(de)来(lái)说(shuō)，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注重(zhòng)理论研究(jiū)，工学注重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学(xué)的培养目标(biāo)是工程师。

　　典型的(de)理(lǐ)学专业如(rú)数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学、计算机社保二级单位编码是什么意思，单位编码是什么意思呀yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>社保二级单位编码是什么意思，单位编码是什么意思呀、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用技术(shù)和工艺的(de)学(xué)问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学和技(jì)术的(de)原理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序(xù)的操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应用至(zhì)工业(yè)、农业各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的诸多工程学科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学(xué)等基(jī)础科学的原理，结合生(shēng)产(chǎn)实践所积累的(de)技(jì)术经验(yàn)而发展起(qǐ)来的学科(kē)。

　　代表性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信(xìn)息类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标(biāo)是在相应的(de)工(gōng)程领域从事规(guī)划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原材料(liào)的选(xuǎn)择研(yán)究和管理等(děng)方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际(jì)应用(yòng)能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科，此外还有新型(xíng)工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在(zài)有关理科基(jī)础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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