主谓(wèi)双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补的区别(bié) 例子(zi)，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补是(shì)主谓(wèi)双宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主语联系(xì)，是主语动作(zuò)的(de)承受者的(de)。

　　关(guān)于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例(lì)子，主谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)以(yǐ)及主谓双宾和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子，主谓双宾跟(gēn)主谓宾宾(bīn)补的区别，主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补，主(zhǔ)谓双宾和宾(bīn)补的亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢讲(jiǎng)解，主谓双宾和主(zhǔ)谓宾补(bǔ)有什么区别等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

主(zhǔ)谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子，主谓宾(bīn)双宾(bīn)和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。

　　这(zhè)是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果将主谓去(qù)掉，宾语(yǔ)和(hé)补(bǔ)语(yǔ)是存(cún)在逻辑关系(xì)的，加入助动(dòng)词可以构成一(yī)个(gè)完整(zhěng)的句子。

　　宾语从(cóng)句的语序无论(lùn)主句是陈

　　1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与(yǔ)主(zhǔ)语联系，是主语动作的承(chéng)受者(zhě)。

　　而主谓宾(bīn)宾补中的补(bǔ)语(yǔ)是用(yòng)来补充说明宾语的(de)。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补(bǔ)”中，如(rú)果(guǒ)将主谓去掉(diào)，宾语和补语是存在逻辑关系的(de)，加入助动词(cí)可以构成一个完整的句子(zi)。

　　无论主(zhǔ)句是陈(chén)述句(jù)还是疑问句，宾语从句都(dōu)必(bì)须(xū)使用陈(chén)述语序(xù)，即“主句+连词(cí)+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据连(lián)接词在(zài)从句(jù)中所(suǒ)担任(rèn)的不同成分，可分为以下(xià)四(sì)种：

　　1)连接词(cí)+谓语(yǔ)。

　　连接词在(zài)从句中(zhōng)作主语。

　　常见的连接词有(yǒu)： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我(wǒ)谁知道答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不(bù)知道袜(wà)子(zi)里(lǐ)有(yǒu)什么东西?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作主(zhǔ)语的定语。

　　常见的连接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们(men)班上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们房间里有多少(shǎo)人。

　　3)连接词(cí)+主语+谓语(yǔ)。

　　连接词在从句(jù)中作宾语、状语(yǔ)或表语(yǔ)。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当(dāng)任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否去无锡旅行。

主谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)补的区别？

　　主(zhǔ)谓(wèi)宾宾---两(liǎng)个宾语都和动词有关系,都是动词的发生对象(xiàng),但(dàn)两个宾(bīn)语之间无逻(luó)辑关系 ；主谓宾(bīn)宾补中，宾语(yǔ)和补语(yǔ)有逻(luó)辑上的主谓关系,或者补语是(shì)修饰(shì)宾语(yǔ)。

　　主(zhǔ)谓双宾中(zhōng)两个宾(bīn)语都与(yǔ)主语(yǔ)联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来(lái)补充说(shuō)明(míng)宾语的。

　　这(zhè)是从概念(niàn)区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构(gòu)：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很(hěn)简哪仔猜单：在宾语后加上(shàng)be动(dòng)词，若能构成(chéng)完整句子，则(zé)是补戚枯足(zú)语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是宾语补(bǔ)足语无法(fǎ)构成完整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接(jiē)宾(bīn)语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结构就是主语+谓(wèi)语+直接宾语+间(jiān)接宾(bīn)语，例如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补即是(shì)主(zhǔ)语(yǔ)+谓(wèi)语(yǔ)+宾(bīn)语+宾语补足(zú)语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓双(shuāng)宾，两个宾语之间没(méi)的(de)联系，而主谓宾宾(bīn)补，宾(bīn)语和(hé)宾语补足语之间可以构成(chéng)一个完整的句子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的(de)联系，the room和warm是可(kě)以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式(shì)为sb. + sth.，宾语和宾补一般格(gé)式(shì)是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子结李型构等。

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