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家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自(zì)哪里,家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家翻译

  出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假借于(yú)藏书之家,手自(zì)笔录,计(jì)日(rì)以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买(mǎi)到书籍学习,(就)常常向有藏书的人家(jiā)借书,亲手抄录,计算好(归还的)日期(按(àn)时(shí))送(sòng)还。

送东阳马生序节选

  原文(wén)

  余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

  家贫,无(wú)从致(zhì)书(shū)以观,每假借于藏书之(zhī)家,手自笔录,计日以还。

  天(tiān)大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗(fú)之怠。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍逾约。

  以是人多以书(shū)假(jiǎ)余,余因得遍观群书。

  既加冠,益慕(mù)圣贤之道,又患无硕师(shī)名人与游,尝(cháng)趋百里外,从乡之先达(dá)执(zhí)经叩问。

  先达德隆望尊,门人弟子填其室(shì),未(wèi)尝稍降辞色。

  余立侍左右,援疑质(zhì)理,俯身倾耳以请(qǐng);

  或遇其叱(chì)咄,色愈恭,礼愈至,不敢出(chū)一言(yán)以复;

  俟其欣悦,则(zé)又请焉。

  故余虽愚(yú),卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时(shí)就非常(cháng)爱好读书(shū)。

  家里贫穷,无法得到书(shū)来看,常常向(xiàng)藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄(chāo)录,计算着(zhe)日(rì)期按时送还。

  冬天非常寒冷(lěng),砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都(dōu)结了冰,手指冻得不能(néng)弯(wān)曲(qū)和伸直,也不放松读书。

  抄写完毕(bì)后,便马上跑去还书,不敢超过(guò)约定的(de)期限。

  因(yīn)此有很多人都愿(yuàn)意把(bǎ)书借(jiè)给(gěi)我,于是(shì)我(wǒ)能够遍观群书。

  成年(nián)以后,我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学说,又苦(kǔ)于不能与学识(shí)渊博的(de)老师和名人交往,曾经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外,拿着经书(shū)每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学问的(de)前辈请教。

  前(qián)辈德(dé)高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

  我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右,提出(chū)疑难,询问道(dào)理,俯下身(shēn)子,侧着耳朵恭敬地请教(jiào);

  有(yǒu)时遇到他大(dà)声(shēng)斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加(j每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我iā)周到,不(bù)敢说一个(gè)字反(fǎn)驳;

  等到他高兴了,则(zé)又去请教。

  所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚(yú)笨,但(dàn)最终获得(dé)不少教益。

作者宋濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字景濂,号潜(qián)溪(xī),别(bié)号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦(pǔ)江(今浙江浦江县)人,元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者(zhě)称太史公。

  宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘基并称为“明(míng)初(chū)诗(shī)文三大(dà)家(jiā)”。

  他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被(bèi)流放(fàng)茂州,途(tú)中(zhōng)病死(sǐ)于(yú)夔州。

  他的代表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫无从(cóng)致书以观每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之家手自笔(bǐ)录计(jì)日以还是(shì)什么意思(sī)

  年(nián)幼(yòu)时团缓就爱学习。

  因为家中贫穷,无(wú)法得到书来看,常向藏(cáng)书(shū)的人家求借,亲手抄录,约(yuē)定日期送还。

  出自明代(dài)文学家宋(sòng)濂创(chuàng)作的一篇赠序:《送东阳(yáng)马生序(xù)》。

  全文塌(tā)掘(jué)模结构(gòu)严谨(jǐn),详略有致,用(yòng)对比说理,在叙(xù)事中穿插细节描绘,读来生散吵动(dòng)感(gǎn)人。

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